Devoirs Corrigés Maths N°2 S2 1AC

Modèle N°1 

Durée : 50 min

1

EXERCICE 1

(10 pts)

1) Construire un parallélogramme ABCD tel que :

\(AB = 3 \, \text{cm}\) , \(BC = 4 \, \text{cm}\) et \(\widehat{B} = 60^\circ\). (4 pts)

2) En justifiant votre réponse, déterminer dans chacun des cas suivants si le quadrilatère ABCD est un parallélogramme ou non : (6 pts)

1er cas

Réponse : …………

Justification :

……

2ème cas

Réponse : …………

Justification :

……

3ème cas

Réponse : …………

Justification :

……

4ème cas

Réponse : …………

Justification :

……

2

EXERCICE 2

(10 pts)

Considérons le triangle rectangle suivant :

1) (2 pts)

a) Construire T le symétrique de F par rapport à E.

b) Construire K le symétrique de G par rapport à E.

2) Remplir par ce qui est convenable : (4 pts)

a) Le symétrique de la droite (FK) par rapport à E est : ………………..

b) Le symétrique du segment [TE] par rapport à E est : ………………..

c) Le symétrique de la demi-droite [FG] par rapport à E est : ………………..

d) Le symétrique de l’angle \(\widehat{TKE}\) par rapport à E est : ………………..

3) En justifiant votre réponse, déterminer la mesure de l’angle \(\widehat{ETK}\) sachant que \(\widehat{FGE} = 40^\circ\). (4 pts)

……

……

……

 

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Modèle N°2

Durée : 50 min

1

EXERCICE 1

(5 pts)

On considère le trapèze ABCD ci-contre de bases [AB] et [DC].

Répondre par Vrai ou Faux à chacune des affirmations suivantes :

1) Les angles \(\widehat{ADB}\) et \(\widehat{ADC}\) sont adjacents. (1 pt)

2) Les angles \(\widehat{ABC}\) et \(\widehat{BCD}\) sont supplémentaires. (1 pt)

3) Les angles \(\widehat{BDC}\) et \(\widehat{DAC}\) sont correspondants. (1 pt)

4) Les angles \(\widehat{BAI}\) et \(\widehat{DCA}\) sont alternes-internes. (1 pt)

5) Si \(AB = AD\), alors [DB] est la bissectrice de l’angle \(\widehat{ADC}\). (1 pt)

2

EXERCICE 2

(7 pts)

On considère la figure suivante :

1) Calculer la mesure de l’angle \(\widehat{ABC}\). (2 pts)

……

……

2) Montrer que \((EF) // (HC)\) puis déduire que \(\widehat{GAF} = \widehat{ABC}\). (5 pts)

……

……

……

3

EXERCICE 3

(8 pts)

Sur la figure ci-dessous, ABC est un triangle rectangle en A. I est le milieu de [BC].

1) (4 pts)

a) Sur la figure ci-dessus, construire le point D le symétrique de A par rapport à I.

b) Prouver que ABDC est un parallélogramme, puis déduire sa nature.

2) (4 pts)

a) Construire les points F et G les symétriques respectifs de B et C par rapport à A.

b) Prouver que le quadrilatère FCBG est un losange.

 

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Modèle N°3

Durée : 50 min

1

EXERCICE 1

(8,5 pts)

1) ABCD un parallélogramme tel que : \(AD = 3 \, \text{cm}\), \(DC = 4 \, \text{cm}\) et \(\widehat{ADC} = 70^\circ\).

a) Construire le parallélogramme \(ABCD\). (1,5 pts)

b) Compléter : \(AB = \ldots\); \(BC = \ldots\) et \(\widehat{ABC} = \ldots\). Justifier. (2 pts)

2) ABCD un losange tel que : \(AC = 4 \, \text{cm}\) et \(BD = 5 \, \text{cm}\).

a) Construire la figure. (2 pts)

b) Déterminer la nature du triangle BCD. Justifier. (3 pts)

2

EXERCICE 2

(7,5 pts)

Voir la figure ci-contre :

1) (4 pts)

• Citer les angles alternes-internes.

• Citer les angles correspondants.

• Citer deux angles opposés par le sommet.

• Citer deux angles supplémentaires.

• Citer deux angles adjacents.

2) Si les droites (BE) et (CF) sont parallèles et \(\widehat{BAD} = 158^\circ\). (3,5 pts)

→ Déterminer la mesure de l’angle \(\widehat{ADF}\).

→ Déduire la mesure de l’angle \(\widehat{CDA}\).

3

EXERCICE 3

(4 pts)

1) Tracer un segment \([AB]\) de longueur \(5 \, \text{cm}\). (0,5 pt)

2) Tracer un cercle \((C)\) du diamètre \([AB]\) de centre \(O\). (0,5 pt)

3) Quel est le rayon \(r\) du cercle \((C)\) ? (0,5 pt)

4) Soient \(M\) et \(N\) deux points du cercle \((C)\).

a) Quelle est la nature du triangle \(MON\) ? Justifier votre réponse. (1 pt)

b) Construire la tangente \((d)\) au cercle \((C)\) au point \(M\). (0,5 pt)

c) Que peut-on dire sur les droites \((OM)\) et \((d)\) ? (1 pt)

 

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Modèle N°4

Durée : 50 min

1

EXERCICE 1

(8 pts)

1) Construire un parallélogramme ABCD tel que :

\(AB = 3 \, \text{cm}\) , \(BC = 4 \, \text{cm}\) et \(\widehat{B} = 60^\circ\). (3 pts)

2) En justifiant votre réponse, déterminer dans chacun des cas suivants si le quadrilatère ABCD est un parallélogramme ou non : (5 pts)

1er cas

Réponse : …………

Justification : ……

2ème cas

Réponse : …………

Justification : ……

3ème cas

Réponse : …………

Justification : ……

4ème cas

Réponse : …………

Justification : ……

2

EXERCICE 2

(5 pts)

1) Répondre par « Vrai » ou « Faux » : (2 pts)

a) Le losange possède quatre axes de symétrie. « …… »

b) Le carré possède seulement deux axes de symétrie. « …… »

c) Les axes de symétrie d’un rectangle sont ses diagonales. « …… »

d) Le rectangle possède seulement deux axes de symétrie. « …… »

2) Compléter par « Parallélogramme / Rectangle / Losange / Carré » : (3 pts)

3

EXERCICE 3

(7 pts)

Considérons la figure suivante :

1) Compléter par « alternes-internes » ou « adjacents » ou « correspondants » ou « opposés par le sommet » : (4 pts)

a) Les angles \(\widehat{E}\) et \(\widehat{M}\) sont : …………….

b) Les angles \(\widehat{C}\) et \(\widehat{A}\) sont : …………….

c) Les angles \(\widehat{A}\) et \(\widehat{B}\) sont : …………….

d) Les angles \(\widehat{E}\) et \(\widehat{C}\) sont : …………….

2) Est-ce que \((D) \parallel (L)\) ? Justifiez. (3 pts)

……

……

 

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Devoirs Corrigés Maths N°2 S2 1AC