Devoirs Corrigés Physique N°1 S1 1AC
Modèle $N°1$
EXERCICE 1 :(8 points)
1. Répondez par « Vrai » ou « Faux » : (2 pts)
✓ L’eau douce représente 98% de l’hydrosphère : ……….
✓ L’unité internationale du volume est le mètre cube (m³) : ……….
✓ Un solide compact prend la forme du récipient : ……….
✓ Les particules dans l’état solide sont dispersées : ……….
2. Convertir : (1 pt)
✓ 52 L = ………. dm³
✓ 8 m³ = ………. L
3. Remplissez le tableau : (3 pts)
Grêle – lait – Riz – Farine – Essence – vapeur d’eau
| Les corps solides | Les corps liquides | Les gaz | |
|---|---|---|---|
| Compacts | Non compacts | ||
4- Test au sulfate de cuivre anhydre (2 pts)
Donner la couleur du sulfate de cuivre anhydre après l’avoir mis sur les substances suivantes :
| Substance | La pomme | La craie | Le jus d’avocat | Le sel |
|---|---|---|---|---|
| Couleur du sulfate de cuivre anhydre | (Bleue ou Blanche) | (Bleue ou Blanche) | (Bleue ou Blanche) | (Bleue ou Blanche) |
EXERCICE 2 :(4 points)
1- Déterminer les noms des matériels suivants : (2.5 pts)
2- Représenter le niveau du liquide contenu dans chaque récipient : (1.5 pts)
EXERCICE 3 :(4 points)
Pour mesurer le volume d’un solide de forme rectangle parallélépipède de deux méthodes différentes, on réalise l’expérience suivante : On verse un volume \( V_1 \) d’eau dans l’éprouvette puis on introduit le solide dans la même éprouvette.
Quel est le volume correspond à une graduation ?
1) Quel est le volume correspond à une graduation ? (0,5 pt)
2) Indiquer \( V_1 \) le volume de l’eau ? (0,5 pt)
3) Indiquer \( V_2 \) le volume de l’ensemble (liquide + solide) ? (0,5 pt)
4) Déduire \( V \) le volume du solide ? (0,5 pt)
5) Qu’appelle-t-on cette méthode ? (0,5 pt)
6) Est-il possible d’utiliser cette méthode pour mesurer le volume d’un morceau de sucre ? justifier (0,5 pt)
7) Sachant que le solide précédent a les dimensions suivantes : (1 pt)
- Hauteur : 2 cm
- Longueur : 5 cm
- Largeur : 2 cm
Vérifier mathématiquement le volume obtenu précédemment ?
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Modèle $N°2$
EXERCICE 1: (8pts)
1) Donner deux sources naturelles de l’eau sur terre : (1 pt)
2) Compléter les phrases par les mots suivants : propre – liquide – gaz – désordonnée – solide – dispersé (3 pts)
➤ Sur la terre, l’eau existe sous trois états : ……….. et ………… et ………….
➤ Les solides non compact n’ont pas de la forme ………….
➤ Les particules à l’état gazeux ………… et ………….
3) Répondre par vrai ou par faux : (1,5 pts)
➤ La surface libre d’un liquide au repos est toujours plane et horizontale (………..)
➤ L’unité internationale de volume est le mètre cube (m³) (………..)
➤ Un gaz ne peut pas être saisi avec les doigts (………..)
4) Indique l’état physique qui correspond à chaque modèle particulaire. (1,5 pts)
5) Convertir : (1 pt)
10 dm³ = … L
400 cm³ = … L
EXERCICE 2 : (8pts)
A. Classer les corps suivants en fonction de leur état physique : (4 pts)
Fer – jus d’orange – sable – air – lait – stylo – farine – dioxygène
| État solide | État liquide | État gazeux | |
|---|---|---|---|
| Solide compact | Solide non compact | ||
B. On réalise l’expérience suivante : (4 pts)
1) Donner le nom de l’instrument qui contient le liquide :
2) Quelle unité de mesure inscrite sur ce récipient ?
3) Déterminer le volume d’une petite graduation :
4) Déterminer le volume du liquide (Doc1) : \( V_1 = \)
5) Déterminer le volume du liquide et du solide A (Doc2) : \( V_2 = \)
6) Déduire le volume du solide A : \( V = \)
EXERCICE 3 : (4pts)
Ton frère a acheté l’image ci-contre et à son retour à la maison il te demande de lui expliquer.
1) A partir de ce que vous avez étudié, qu’est-ce qu’elle représente l’image ? (1,5 pts)
2) Mets le nombre convenable dans la case adéquate : (1,5 pts)
L’eau des nuages retombe sur la terre sous forme de pluie ou de neige.
L’eau de mer s’évapore.
La vapeur d’eau se liquéfie et forme des nuages.
L’eau s’infiltre dans le sol et forme les nappes d’eau souterraines.
L’eau de ruissellement alimente les fleuves qui se jettent dans la mer.
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Modèle $N°3$
EXERCICE 1 : (8 points)
1) Compléter les phrases par les mots suivants : océans – récipient (1 pt)
– Le plus grand réservoir d’eau sur terre se trouve dans les ………. et les mers
– Les liquides prennent la forme du ………. qui les contient
2) Répondre par « Vrai » ou « Faux » (2 pts)
Un stylo est un solide compact ……….
Un gaz ne peut pas être saisi avec les doigts ……….
L’eau occupe plus de 70% de la surface de la terre ……….
La capacité d’un récipient représente l’espace occupé par ce récipient ……….
3) Classer les corps suivants selon leur état physique : glace, lait, sable, air (2 pts)
| Solide | Liquide | Gazeux | |
|---|---|---|---|
| Compact | Non compact | ||
4) Dessiner pour chaque cas la surface libre de l’eau (1,5 pts)
5) Ecris dans chaque étiquette à quel phénomène cela correspond : condensation – évaporation – infiltration (1,5 pts)
EXERCICE 2 : (7 points)
1) Effectuer les conversions ci-dessous : (3 pts)
100 dl = …… cm³
1000 dal = …… hl
10 kg = …… g
640 dm³ = …… L
200 cm³ = …… mL
8,5 t = …… kg
2) On met un poulet dans une balance (2 pts)
a) Quel est l’état physique du poulet :
b) Quel appareil utilisé pour mesurer la masse du poulet :
c) Calculer en (kg) la masse du poulet :
3) Calculer le volume de ce cube de côté a = 4 cm
(2 pts)
EXERCICE 3: (5 points)
Hamid veut mesurer le volume d’un solide (Bijou) par la méthode de déplacement de liquide.
Il a fait l’expérience suivante :
1) Déterminer le volume de l’eau (V₁) :
2) Déterminer le volume de l’eau et le solide (V₂) :
3) Déduire le volume du solide :
4) Peut-on utiliser cette méthode pour un morceau de sucre ? Justifier :
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Modèle $N°4$
Exercice 1 : (8 points)
1. Coche la case qui convient : (5 pts)
| Océan | Nuage | Vapeur d’eau | Grêle | Lac | |
|---|---|---|---|---|---|
| État liquide | |||||
| État solide | |||||
| État gazeux |
2. Répondre par vrai ou par faux : (1 pt)
✓ Le passage de l’état liquide à l’état gazeux est appelé liquéfaction ………..
✓ Le passage de l’état solide à l’état liquide est appelé fusion ………..
3. Représenter le niveau de liquide contenu dans chaque récipient : (2 pts)
Dessiner la surface libre du liquide dans chaque cas
Exercice 2 : (8 points)
A. Mesure avec éprouvette graduée (4 pts)
Nous utilisons l’éprouvette graduée pour mesurer le volume d’eau.
1. Sélectionnez le vrai mode a, b ou c :
2. Déterminez le résultat de mesure : V =
3. Ecrire le résultat de la mesure :
B. Expérience de mesure (4 pts)
On considère les expériences suivantes :
1. Mesurer la masse du récipient vide m1 = ……….
2. Mesurer la masse du récipient + liquide m₂ = ……….
3. Soustraire pour obtenir la masse du liquide m = ……….
Exercice 3 : (8 points)
On considère l’expérience suivante :
1. Déterminez le volume du corps solide :
V =
2. Calculez le volume du parallélépipède rectangle :
Vp =
3. Quelle est la graduation qui atteint le niveau d’eau lors de l’inclusion du parallélépipède rectangle dans l’éprouvette qui contient le corps solide :
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Devoirs Corrigés Physique N°1 S1 1AC