Devoirs Corrigés Physique N°1 S2 3AC

Modèle N°1

Durée : 1 H
1

EXERCICE N°1

(8 points)

1- Compléter les phrases par les mots suivants :

2 pts

Mots à utiliser : curviligne – rectiligne – référentiel – la distance de freinage

A. La description du mouvement ou du repos d’un objet nécessite le choix d’un autre objet appelé : ……………………

B. On distingue trois types de trajectoires : ……………………, circulaire et ……………………

C. La distance parcourue entre le début de freinage et l’arrêt complet d’un véhicule s’appelle ……………………

2- Répondre par vrai ou faux :

2 pts
A. Effet dynamique : mettre un corps au repos ou le déformer. …………….
B. Le mouvement et le repos sont relatifs. …………….
C. L’action d’un aimant sur un clou est une action de contact. …………….
D. Le type de mouvement d’une nacelle de la grande roue est un mouvement de rotation. …………….

3- Cocher par (X) la bonne réponse :

2.5 pts

A. L’unité internationale de la vitesse est :

B. La distance parcourue entre le moment où le conducteur aperçoit un danger et le début de freinage s’appelle :

C. L’action exercée par le pied sur le ballon :

D. La relation utilisée pour calculer la vitesse moyenne est :

4- Relier par une flèche

1.5 pts
– La vitesse est constante
– La vitesse diminue
– La vitesse augmente
– Mouvement uniforme
– Mouvement accéléré
– Mouvement retardé
2

EXERCICE N°2

(8 points)

I- Une voiture se déplace suivant une ligne droite et à vitesse constante.

1. Quel est le type de mouvement de la voiture ?

………………………………………………..

2. Quelle est la nature du mouvement de la voiture ?

………………………………………………..

3. Compléter le tableau ci-dessous par : en mouvement / au repos

Référentiel Voiture Arbre
– Conducteur ……………. …………….
– Oiseau ……………. …………….

II- Un conducteur dans une voiture voit un obstacle sur la route à 120 m. (\(AB = 120 m\))

– Après (1s) il a débuté le freinage sachant que :

– La vitesse est \(V = 70 km/h\)

– La distance de freinage est : \(D_F = 80 m\)

1. Donner deux facteurs qui influencent la distance de réaction.

– ……………………………………………………….
– ……………………………………………………….

2. Calculer la distance de réaction.

3. Donner deux facteurs qui influencent la distance de freinage.

– ……………………………………………………….
– ……………………………………………………….

4. Calculer la distance d’arrêt.

5. Est-ce que la voiture s’arrête avant ou heurte l’obstacle ? Justifier votre réponse.

………………………………………………………………………………………………….

III- Faire le bilan des actions mécaniques exercées sur le ballon

– Système étudié : {…………………………..}

– Action de contact :

– Action ………………………………………………

– Action à distance :

– Action ………………………………………………

3

EXERCICE N°3

(4 points)

– Khalid utilise la trottinette entre la maison et l’école.

– La distance entre la maison et l’école est \(d = 5 km\)

– La vitesse moyenne est : \(V_m = 25 km/h\)

– L’instant de départ de la maison était : \(07h50min\)

1. Calculer la durée t entre la maison et l’école en minutes :

2. Quelle est l’heure d’arrivée à l’école ?

3. Est-ce que Khalid est arrivé à l’heure (8h) ou a-t-il été en retard ?

4. L’intervalle de temps entre deux positions successives est \(2 s\).

Compléter le tableau : \(AB\) \(CD\)
La distance d (m) ……… ………
Durée t (s) \(2 s\) ………
La vitesse moyenne (m/s)  ………  ………

– Donc la nature du mouvement dans cette partie est : ……………………………………..

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Modèle N°2

Durée : 1 H
 

1

EXERCICE 01

(09 points)

1) Complétez le tableau suivant en utilisant les mots : « en mouvement » ou « au repos » :

1.5 pts

PersonnesPar rapport au busPar rapport au Chauffeur
A (passager assis)…………….…………….
B (passager debout)…………….…………….
C (personne sur le trottoir)…………….…………….

2) Compléter les phrases par les mots suivants :

4 pts

Mots à utiliser : Trajectoire / circulaire / curviligne / rectiligne / objet de référence / à distance / \(v = \frac{d}{\Delta t}\) / contact

– Pour déterminer le mouvement ou le repos d’un corps, il faut choisir un autre corps appelé ……………………

…………………… est l’ensemble des positions prises au cours du temps par l’objet en déplacement.

– Il y a trois types de trajectoires : …………………… ; …………………… et ……………………

– La vitesse moyenne se calcule par la relation : ……………………

– Les deux types des actions mécaniques : action mécanique de …………………… et ……………………

3) Cocher la bonne réponse :

1.5 pts

a. L’action de la Terre sur un corps au repos est une action :



b. La relation entre la vitesse, la distance et le temps est :



c. L’unité internationale de la vitesse moyenne est :



4) Relier par une flèche (4×0.5pt) :

2 pts

– Mouvement retardé
– Mouvement accéléré
– Un clou suspendu à un fil
– Un livre posé sur une table

– Vitesse augmente

– Vitesse diminue

– Action de contact répartie

– Action de contact localisé

2

EXERCICE 02

(08 points)

Partie 01 : (4 pts)

Une voiture roule sur une route régionale où la vitesse limite autorisée est de 22,22 m/s. Elle parcourt la distance Souk Sebt Oulad Nemma — Ouled Illol en 4 minutes.

On sait que la distance entre ces deux villes est de 6 km.

1. Quelle est la vitesse maximale autorisée sur cette route en km/h ? (1pt)

 

2. Calculer la vitesse moyenne de la voiture en km/h. (Attention à convertir le temps en heures.) (2pts)

 

3. Le conducteur respecte-t-il la vitesse autorisée ? Justifier votre réponse (1pt)

………………………………………………………………………………………………….

Partie 02 : (4pts)

On considère un ballon suspendu à un fil. (Voir figure ci-contre)

1. Préciser l’effet des actions mécaniques (dynamique/statique) exercées sur le ballon. (2pts)

………………………………………………………………………………………………….

2. Classer ses actions mécaniques dans le tableau : (2pts)

Actions mécaniquesles types des actions mécaniques
(à distance / en contact localisé / en contact répartie)
Action de la Terre sur le ballon…………………………..
Action du fil sur le ballon…………………………..

3

EXERCICE 03

(3 points)

Un conducteur roule sur une route lorsqu’il aperçoit soudainement un tronc d’arbre à une distance de 90 mètres devant lui. Son temps de réaction est estimé à 1 seconde avant d’appuyer sur les freins.

✅ Données :

  • Vitesse du véhicule : 100 km/h
  • Distance de freinage après réaction : 62 m

a. Calculer la distance de la réaction \(D_R\). (1pt)

 

b. Déterminer la valeur de la distance d’arrêt \(D_A\). (1pt)

 

c. Le chauffeur a-t-il pu éviter le tronc ou non ? Justifier la réponse. (1pt)

………………………………………………………………………………………………….

 
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Modèle N°3

Durée : 1 H
 

1

EXERCICE N°1

(8 points)

1- Compléter les phrases suivantes :

3 pts

Mots à utiliser : cercles – positions – rotation – uniforme – en mouvement – l’excès de vitesse

– Si la vitesse est constante, le mouvement sera ……………………

– Un objet est dit …………………… lorsque ses …………………… changent au cours du temps.

…………………… est une des causes principales des accidents de la route.

– Un mobile effectue un mouvement de …………………… si tous ses points décrivent des …………………… ou arcs de cercle centrés sur l’axe de rotation.

2- En considérant la figure ci-contre, répondre par vrai ou faux :

2 pts

Ali est en mouvement par rapport à la voiture.
…………….
L’arbre est en mouvement par rapport à la voiture.
…………….
La voiture est en mouvement par rapport à Mona.
…………….
Ali est en mouvement par rapport à Mona.
…………….

3- Compléter les espaces vides ci-dessous :

3 pts

2

EXERCICE N°2

(8 points)

Partie A

On considère l’enregistrement suivant tel que l’intervalle entre deux positions consécutives soit : \(t = 0,03 \, s\)

1. Donner le type de trajectoire. Justifier la réponse.

……………………………………………………………………..
……………………………………………………………………..

2. Donner la nature de mouvement (uniforme – accéléré – retardé). Justifier la réponse.

……………………………………………………………………..
……………………………………………………………………..

3. Calculer la vitesse moyenne entre les positions A et D en m/s puis en km/h.

……………………………………………………………………..

Partie B

Une voiture est partie d’une ville A à 8h du matin, en direction d’une ville B, loin de 240 km, et est arrivée à 11h30.

1. Sachant que le conducteur a pris une pause de 30 minutes, calculer le temps qu’il a fait pour parcourir cette distance ?

……………………………………………………………………..

2. Calculez la vitesse moyenne de cette voiture en km/h et en m/s.

……………………………………………………………………..

3

EXERCICE N°3

(4 points)

Partie 1

Ali un jouet composé d’un camion à corde traversant une poulie et attaché à un seau d’eau pour déplacer le chariot, comme le montre la figure suivante.

1. Déterminez le type de mouvement du :

– Camion : ………………………………….

– Poulie à corde : ………………………………….

2. Faire le bilan des actions mécaniques appliquées sur le camion.

……………………………………………………………………..
……………………………………………………………………..

Partie 2

Une voiture a démarré à une vitesse constante de 80 km/h, tout à coup un cheval est apparu sur la route à 60 mètres. Le conducteur a mis (1s) avant de commencer à freiner. Et la voiture a parcouru 30 m après le freinage.

1. Calculez la distance de réaction \(D_r\).

……………………………………………………………………..

2. Calculer la distance d’arrêt \(D_a\).

……………………………………………………………………..

3. Le conducteur a-t-il heurté le cheval ? Justifier.

……………………………………………………………………..

4. Donner deux consignes aux conducteurs pour éviter le risque des accidents.

– ……………………………………………………….
– ……………………………………………………….

 
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Modèle N°4

Durée : 1 H
 
 

1

EXERCICE N°1

(5 points)

1. Compléter les pointillés par les mots qui conviennent.

2.5 pts

a. La ligne continue qui relie l’ensemble des positions occupées par un point d’un mobile est appelée ……………………, elle peut être …………………… ou …………………… ou ……………………

b. Au cours d’un mouvement ……………………, les distances parcourues par un point d’un mobile pendant une même durée sont égales.

c. Au cours d’un mouvement ……………………, chaque vecteur du mobile conserve le même sens et la même direction au cours de son déplacement.

d. \(1 \, km/h = …… \, m/s\)

   \(20 \, m/s = …… \, km/h\)

2. En considérant la figure ci-contre, répondre par vrai ou faux.

1 pt

Le conducteur est au repos par rapport à la voiture
…………….
Le conducteur est au repos par rapport à l’arbre
…………….

3. Préciser le type de chaque mouvement.

0.75 pt

 

– Mouvement d’un skieur : ……………………

– Mouvement des aiguilles : ……………………

– Mouvement des nacelles : ……………………

4. Déterminer la nature du mouvement dans chaque cas.

0.75 pt

– Cas 1 : ……………………

– Cas 2 : ……………………

– Cas 3 : ……………………

2

EXERCICE N°2

(8 points)

On libère une balle homogène (S) d’une position initiale O, la balle tombe alors suivant une ligne droite vers le bas pour arriver au point A situé à une distance \(OA = 1 \, m\).

On donne l’enregistrement suivant qui montre les différentes positions occupées par le centre G de la balle pendant la même durée \(\Delta t = 0,1 \, s\).

1. Calculer en m/s et en km/h la vitesse moyenne de la balle entre \(G_0\) et \(G_1\).

……………………………………………………………………..

2. Même question entre les positions \(G_3\) et \(G_4\).

……………………………………………………………………..

3. En déduire la nature du mouvement de la balle. Justifier.

……………………………………………………………………..
……………………………………………………………………..

4. Calculer en m/s et en km/h la vitesse moyenne de la balle entre \(G_0\) et \(G_4\).

……………………………………………………………………..

3

EXERCICE N°3

(7 points)

Un chauffeur conduisait sa voiture sur une route rectiligne où la vitesse maximale autorisée est \(60 \, km/h\). Au point A il aperçoit un obstacle situé au milieu de la route à une distance de \(68 \, m\), et il n’a commencé à freiner qu’à partir du point B pour s’arrêter finalement au point C.

On donne l’enregistrement suivant du mouvement de la voiture où la durée qui sépare deux positions successives (ou deux points successifs) est \(\Delta t = 0,5 \, s\).

1. Montrer que le chauffeur ne respecte pas la vitesse maximale autorisée sur cette route.

……………………………………………………………………..

2. Est-ce que le conducteur a pu éviter la collision avec l’obstacle ?

……………………………………………………………………..

 
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Devoirs Corrigés Physique N°1 S2 3AC