Examens régionaux corrigés mathématiques 3AC
📐 Examen Régional Normalisé 3-APIC
Mathématiques • Durée : 2 heures
Modèle N°1
Exercice 1 (2,5 pts)
1) Résoudre les équations suivantes : (1 pt)
2) Résoudre l’inéquation : (0,75 pt)
3) Un club des jeux propose deux méthodes d’abonnement annuel : (0,75 pt)
- 1ère méthode : 20 DH pour toute visite et un montant annuel de 500 DH.
- 2ème méthode : 30 DH pour toute visite et un montant annuel de 300 DH.
Quel est le nombre de visite pour lequel la 1ère méthode soit la meilleure ?
Exercice 2 (2 pts)
On considère la série statistique représentée par le tableau suivant :
| Variable statistique | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Effectif | 5 | 4 | 3 | 6 | 7 | 15 |
| Effectif cumulé |
1) Compléter le tableau. (0,5 pt)
2) Calculer la moyenne arithmétique. (0,75 pt)
3) Déterminer le mode et la médiane de cette série statistique. (0,75 pt : mode 0,25 ; médiane 0,5)
Exercice 3 (3 pts)
SABCD est une pyramide de base le carré ABCD et sa hauteur (SO) tel que O est le centre de ABCD et AB = 4cm et OS = 12cm.

1) Montrer que \(AC = 4\sqrt{2}\). (0,5 pt)
2) Calculer le volume de la pyramide SABCD. (0,5 pt)
3) La pyramide SA’B’C’D’ est la réduction de la pyramide SABCD tel que SO’ = 8cm.
4) Calculer le rapport de la réduction. (0,5 pt)
5) Calculer l’aire de la base A’B’C’D’ après la réduction. (0,5 pt)
6) Calculer le volume de la pyramide SA’B’C’D’. (0,5 pt)
7) Calculer le volume du solide ABCDA’B’C’D’. (0,5 pt)
Exercice 4 (1,5 pts)
1) Le couple \((1 ; -2)\) est-il solution du système \((S)\) ? Justifier la réponse. (0,5 pt)
2) Résoudre algébriquement le système \((S)\). (1 pt)
Exercice 5 (5 pts)
Le plan est muni d’un repère orthonormé \((O ; I ; J)\).
Soit \(f\) une fonction linéaire tel que \(f(-3) = 6\) et \(g\) une fonction affine tel que \(g(1) = -1\) et \(g(2) = -4\). \((D)\) et \((\Delta)\) sont les représentations graphiques de \(f\) et \(g\) successivement.
1) Construire \((D)\) et \((\Delta)\). (1 pt)
2) Déterminer graphiquement : (1 pt : 0,5 pt chaque)
• \(g(0)\)
• Le nombre dont son image par \(f\) est égal à 4.
3) Montrer que \(f(x) = -2x\) et \(g(x) = -3x + 2\). (1,5 pts : 0,75 pt chaque)
4) Calculer \(f(-1)\). (0,5 pt)
5) Calculer le nombre dont son image par \(g\) est \(-5\). (0,5 pt)
6) Résoudre graphiquement le système : (0,5 pt)
\(\begin{cases} -3x – y + 2 = 0 \\ -2x – y = 0 \end{cases}\)
Exercice 6 (6 pts)
Le plan est muni d’un repère orthonormé \((O ; I ; J)\).
On considère les points \(A(-1 ; 2)\) ; \(B(3 ; 1)\) ; \(C(0 ; -1)\).
1) Placer les points \(A , B\) et \(C\). (0,5 pt)
2) Calculer les coordonnées du vecteur \(\overrightarrow{AB}\). (0,5 pt)
3) Calculer la distance \(AB\). (0,75 pt)
4) Calculer les coordonnées du point \(K\) le milieu du segment \([AB]\). (0,75 pt)
5) On considère la translation \(t\) qui transforme \(A\) en \(B\).
a. Construire \(E\) et \(F\) les images des points \(C\) et \(I\) respectivement par \(t\). (0,5 pt + 0,5 pt)
b. Déterminer l’image du triangle \(AIC\) par la translation \(t\). (0,5 pt)
6) Montrer que \(y = -3x – 1\) est l’équation de la droite \((AC)\). (0,75 pt)
7) Soit \((\Delta)\) l’image de la droite \((AC)\) par \(t\). Montrer que \(B \in (\Delta)\). (0,5 pt)
8) Montrer que \(y = -3x + 10\) est l’équation de la droite \((\Delta)\). (0,75 pt)
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