EXERCICES 1: Compléter les cases vides du tableau :

EXERCICE 2 : « MARIE-JO »
Marie-Jo parcourt le 400 m en 50 secondes.

a. Quelle est sa vitesse moyenne (en m.s-1) sur cette distance ?
b. On s’est rendu compte que la vitesse moyenne sur les 200 derniers mètres était de 9 m.s-1
. Quel temps lui faut-il pour parcourir ces 200 mètres ?
c. A quelle vitesse moyenne l’athlète parcourt-elle les
200 premiers mètres ?

EXERCICE 3 : « 24 H DU MANS »
a. La BMW V12 LMR a gagné en 1999 en parcourant 4967,991 km.
Quelle a été sa vitesse moyenne ?
b. En 1978, le Renault-Alpine A 442B l’a emporté à une vitesse moyenne de 210,188 km/h.
Quelle distance a-t-elle parcouru ?
c. En 1978, le circuit mesurait 13,634 km, alors qu’en 1999, il mesurait 13,611 km.
Combien de tours de circuits ont été nécessaires aux deux voitures pour l’emporter ?

EXERCICE 4 : « ALLER-RETOUR »
Un automobiliste effectue un aller-retour entre son travail et son domicile, séparés de 60 km. A l’aller, il roule à 100 km/h ; au retour, il roule à 40 km/h.
a. Quel temps a-t-il mis à l’aller ?
b. Quel temps a-t-il mis au retour ?
c. Quelle a été sa vitesse moyenne sur l’ensemble du trajet aller-retour ?

EXERCICE 5 : TRANSATLANTIQUE
Un avion décolle de Paris et arrive à Chicago 7h plus tard. Au retour, il mettra 1h de plus.
Sachant qu’entre les deux villes l’avion parcourt 6 900 km,
quelle est sa vitesse moyenne sur l’aller-retour ?

EXERCICE 6 :On peut partager les coureurs cyclistes en 3 catégories : Les « grimpeurs », les « rouleurs » et les « sprinteurs ». On a récapitulé leurs vitesses moyennes en fonction du type de terrain dans ce tableau :

Calculer le temps que réalisera chaque type de coureur sur cette étape :

EXERCICE 7 : « HISTOIRES DE TRAINS »
Deux trains partent à la même heure, l’un de Paris, l’autre de Marseille, deux villes distantes de 800 km.
Le premier train roule à 250 km/h de moyenne.
Le deuxième train roule à 150 km/h de moyenne.
1. Exprimer en fonction de t la distance d1 parcourue par le 1er train et la distance d2 parcourue par le 2nd train.
2. Écrire sous la forme d’une égalité la condition que doivent remplir d1 et d2 pour traduire le fait que les deux trains sont en train de se croiser.
3. Utiliser les questions 1. et 2. pour répondre aux deux questions suivantes :
a. Au bout de combien de temps les deux trains se croisent-ils ?
b. A quelle distance de Paris les deux trains se croisent ils ?

EXERCICE 8 : « POURSUITE »
Un cycliste part de chez lui à 13h30 et roule à une vitesse moyenne de 30 km/h. Un automobiliste part du même endroit à 15h30 et roule à une vitesse moyenne de 70 km/h
pour le rattraper.
1. Calculer la distance parcourue par le cycliste au moment où l’automobiliste part de chez lui.
2. On déclenche le chronomètre à 15h30. Exprimer en fonction de t la distance totale d1 parcourue par le cycliste et la distance totale d2 parcourue par l’automobiliste.
3. Utiliser les questions 1. et 2. pour répondre aux deux questions suivantes :
a. A quelle heure l’automobiliste rattrapera-t-il le cycliste ?
b. Quelle distance ont-ils tous les deux parcouru à ce moment la ?