Repère dans le plan – évaluations corrigés
Évaluation de Mathématiques
Repère du plan
Mathématiques
3ème Année APIC
1 heure
20 points
Exercice 1 : Repère et coordonnées (5 points)
1. Définitions (2 points)
a) Qu’est-ce qu’un repère orthonormé du plan ? Donnez ses caractéristiques.
b) Que représentent les coordonnées \( (x_M, y_M) \) d’un point M dans un repère ?
2. Placement de points (3 points)
Dans un repère orthonormé \( (O, I, J) \), placer les points suivants :
\( A(2, -3) \), \( B(-4, 2) \), \( C(0, 5) \), \( D(-3, -4) \), \( E(4, 0) \)
Construisez un repère orthonormé avec unité 1 cm et placez les points A, B, C, D et E.
c) Quels sont les points situés sur l’axe des abscisses ? Sur l’axe des ordonnées ?
Exercice 2 : Milieu d’un segment (5 points)
Soient les points \( A(-2, 5) \), \( B(4, -1) \), \( C(3, 6) \) et \( D(-1, 2) \) dans un repère orthonormé.
1. Formule et calculs (3 points)
a) Énoncez la formule donnant les coordonnées du milieu d’un segment [AB].
b) Calculez les coordonnées de M, milieu de [AB].
c) Calculez les coordonnées de N, milieu de [CD].
2. Problème inverse (2 points)
Le point \( E(1, -2) \) est le milieu du segment [FG]. Sachant que \( F(-3, 4) \), déterminez les coordonnées de G.
Exercice 3 : Vecteurs et opérations (6 points)
Soient les points \( A(1, 2) \), \( B(4, 5) \), \( C(-2, 3) \) et \( D(1, 0) \) dans un repère orthonormé.
1. Coordonnées de vecteurs (2 points)
a) Calculez les coordonnées des vecteurs \( \overrightarrow{AB} \) et \( \overrightarrow{CD} \).
2. Vecteurs égaux (2 points)
b) Le point E est tel que \( \overrightarrow{AB} = \overrightarrow{CE} \). Calculez les coordonnées de E.
3. Opérations sur les vecteurs (2 points)
c) Soient \( \vec{u}(3, -2) \) et \( \vec{v}(-1, 4) \). Calculez :
i) \( \vec{u} + \vec{v} \)
ii) \( 2\vec{u} – 3\vec{v} \)
Exercice 4 : Distance et nature de figures (4 points)
Soient les points \( A(1, 1) \), \( B(4, 5) \) et \( C(-2, 3) \) dans un repère orthonormé.
1. Calcul des distances (2 points)
a) Énoncez la formule de la distance entre deux points A et B dans un repère orthonormé.
b) Calculez les distances AB, BC et AC.
2. Nature du triangle (2 points)
c) Déterminez la nature du triangle ABC (rectangle, isocèle, équilatéral, quelconque). Justifiez votre réponse.
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