مكون  التاريخ – جـدادة الدرس رقم : المحور الثاني: 6

عنوان الـدرس: نشأة الولايات المتحدة الأمريكية                                    الغلاف الزمني:  حصتان                                   المستـوى : السنة الثانية ثانوي إعدادي	
الهـدف العـام:  تعرف نشأة الولايات المتحدة الأمريكية وامتداده.	
أهداف التعلم	مراحل إنجـاز الـدرس	الوسائل والدعامات	التدبيـر الديداكتيكي لأنشطـة التعلم	المـنـتـوج	
- إثارة اهتمام التلاميذ وتحفيزهم
*
- التوصل إلى تحديد محاور الدرس	أسئلـة  الربـط والتمهيـد	رصيد معرفي 
سابق 	- أذكر تاريخ اكتشاف الو.م.أ.		
	
مقــدمــة		 خضعت المستعمرات الأمريكية الإنجليزية خلال القرن 17م.
  - فكيف تخلصت من هذه السيطرة ؟
  - وما هي خصوصيات الدستور الأمريكي ؟	
-  اكتشاف نشأة الولايات
المتحدة الأمريكية.	I - نشأة الولايات
المتحدة وامتدادها:
- 1   نشأة الولايات
المتحدة الأمريكية:	
الوثيقة 1
خط زمني
الوثيقة 2
خريطة
(الصفحة 66)
الوثيقة 3 - 4
نصوص
(الصفحة 67)	 -عرف الحدث التاريخي الذي سمح لإنجلترا باحتلال أمريكا الشمالية.
 -استخرج الأسلوب الذي اتبعه سكان المستعمرات للحصول على الاستقلال.
- حدد القارة التي توجد بها المستعمرات.
 -بين علاقتها ببريطانيا.
 -استنتج المطالب الأساسية لسكان المستعمرات
- وضح كيف برر سكان أمريكا انفصالهم عن التاج البريطاني.	•	تمكنت بريطانيا من السيطرة على أمريكا الشمالية سنة 1687م، وكونت ثلاثة عشرة مستعمرة فرضت على سكانها ضرائب باهضة، مما دفعهم إلى معارضة هذه السياسة والمطالبة بالمساواة مع المواطنين الإنجليز.
•	رفضت بريطانيا مطالب الأمريكيين، فاجتمع مندوبوا المستعمرات وأعلنوا استقلالهم عن بريطانيا يوم 4 يوليوز
•	رفضت إنجلترا مطالب مواطنيها بأمريكا، فاجتمع مندوبوا سنة 1776م.
•	شنت بريطانيا الحرب على الأمريكيين الذين انتصروا وفرضوا على الإنجليز الاعتراف باستقلال الولايات المتحدة الأمريكية سنة 1783م.	

 - تتبع امتداد الولايات المتحدة  الأمريكية.	2   - امتداد الولايات
المتحدة الأمريكية:	الوثيقة 5
خريطة
(الصفحة 68)
	 -أذكر الجهات التي تم فيها توسع الولايات المتحدة الأمريكية.
- بين السنة التي انتهى فيها التوسع نحو الغرب.
- سم الدول التي تنازلت للولايات المتحدة عن ممتلكاتها.	•	تدفقت الهجرة الأوربية نحو الولايات المتحدة الأمريكية إما أدى إلى تطور ساكنة الولايات، وقد واكب هذا التزايد السكاني توسع نحو المناطق الغربية الذي شجعته الدولة الفيدرالية، فاشترت بعض المناطق وانتزعت بعضها الآخر  بالقوة، وقد تم هذا التعمير على حساب السكان الأصليين  (الهنود الحمر) الذين تعرض معظمهم للطرد والإبادة. وبذلك  تزايد عدد الولايات واتسعت رقعة البلاد وتوحدت.	
- قياس مدى استيعاب التلاميذ للنشاط الأول من الدرس.	

أسئلـة التقويـم المرحلـي		- حدد تاريخ سيطرة بريطانيا على الولايات المتحدة الأمريكية.
- عدد المستعمرات التي أنشأتها بالمنطقة.
 -أبرز سبب مطالبة سكان المستعمرات بالاستقلال.
 -أذكر تاريخ استقلال الولايات المتحدة الأمريكية.
- بين مراحل امتداد الولايات المتحدة الأمريكية.		
-  استنتاج خصوصيات
الدستور الأمريكي.	 II - مميزات دستور
الولايات المتحدة
الأمريكية:	الوثيقة 1
خطاطة
(الصفحة 68)
الوثيقة 2 - 3
نصوص
(الصفحة 69)	- سم السلط التي نص عليها الدستور الأمريكي.
 -أبرز طريقة اختيار  الرئيس.
- سم المجلس التشريعي بالولايات المتحدة  الأمريكية.
 -عدد المجالس التي  يضمنها.
 -أبرز الحقوق التي نص عليها الدستور.
 -أذكر الوظائف الماليةللكونغرس.	•	لتنظيم الدولة الجديدة، أقرت الولايات المتحدة الأمريكية  دستورا للبلاد سنة 1787، جعل نظام الحكم جمهوريا  برلمانيا ، كما أقر فصل السلط فميز بين السلطة التشريعية
 والتنفيذية والقضائية.
•	أصبح النظام فيدراليا تتمتع فيه كل ولاية باستقلال ذاتي ومؤسسات تشرف على شؤونها المحلية، في حين تشرف الحكومة المركزية المكونة من الرئيس الأمريكي والحكومة والكونغرس على الشؤون المشتركة كالسياسة الخارجية والدفاع والنقد....	
- قياس مدى استيعاب التلاميذ للنشاط الثاني من الدرس.	
أسئلـة التقويـم المرحلـي		- عرف: الكونغرس.
- أذكر أهم مميزات
 الدستور الأمريكي.	    مصطلحات - مفاهيم:
  * الكونغرس.	
	الخـاتـمـة
		شكلت الثورة الأمريكية إحدى أهم الحركات الاستقلالية التي أثرت في مجموعة من الدول الأوربية.	
- قياس مدى قدرة التلاميذ على بلوغ أهداف الدرس.
*	

أسئلـة التقويـم الإجمـالـي		 -أذكر أسباب استقلال أمريكا الشمالية عن بريطانيا.
- بين مراحل امتداد الولايات المتحدة الأمريكية.
 -أبرز خصائص دستور الولايات المتحدة.