مكون  التاريـخ – جذاذة التحضير رقم:  4

عنوان الـدرس: الحرب العالمية الأولى.                                        الغلاف الزمني:  حصتان                                       المستـوى: السنة الثالثة ثانوي إعدادي	
الهـدف العـام:  استخلاص أسباب الحرب وتعرف بعض خسائرها.	
أهداف التعلم	مراحل إنجـاز الـدرس	الوسائل والدعامات	التدبيـر الديداكتيكي لأنشطـة التعلم	المـنـتـوج	
- إثارة اهتمام التلاميذ وتحفيزهم
*
- التوصل إلى تحديد محاور الدرس	أسئلـة  الربـط والتمهيـد	 رصيد معرفي مكتسب.	- أذكر اسم أكبر حرب عرفها العالم.		
	
مقــدمــة		  قاد التنافس الإمبريالي العالم إلى مواجهة مسلحة تمثلت في الحرب العالمية الأولى.
    - فما هي أسباب هذه الحرب؟ 
    - وما هي أهم مراحلها؟  
    - وفيم تمثلت النتائج التي ترتبت عنها؟	

- تعرف أسباب اندلاع الحرب العالمية الأولى.
*
	
|ـ تعددت أسباب ومراحل الحرب وتنوعت خصائصها:
1- أسباب الحرب العالمية الأولى:	الوثيقة 1
 خريطة
(الصفحة 26)
الوثيقة 2
نص
الوثيقة 3
مبيان
الوثيقة 4
صور
(الصفحة 27)	- استخرج الأحلاف المتنافسة بأوربا. 
- أبرز بعض أسباب التنافس الأوربي. 
- استخلص الأسباب غير المباشرة لحدوث الحرب العالمية الأولى.
- سم الدولتين المعنيتين بالحدث الممثل باللوحة.
- بين دور الحدث في قيام الحرب العلمية الأولى.	 * تسببت النزعة القومية التي سادت بأوربا خلال القرن  19 في عدة نزاعات حول الحدود الترابية ومطالبة  بعض الحركات بالانفصال.
 * امتدت الصراعات إلى المجال الاقتصادي، حيث اشتد التنافس الإمبريالي حول مناطق النفوذ (المستعمرات) وخلقت هذه الظروف تحالفات بين الدول الأوربية، انتهت مع
 مطلع القرن 20 بظهور مجموعتين متنافستين تتسابقان نحو التسلح، هما: دول الوفاق الثلاثي (الحلفاء) ودول المركز.
 * شكل اغتيال ولي عهد النمسا أثناء زيارته لصربيا يوم 28 يونيو 1914 الذريعة والسبب المباشر لاندلاع الحرب العالمية الأولى.  	

- تتبع مراحل الحرب
وتبيان خصائصها.	
2 - مراحل وخصائص الحرب:
	
الوثيقة 6
خط زمني
(الصفحة 27)
الوثيقة 7
صور
(الصفحة 28)
	- حدد أهم مراحل الحرب العالمية الأولى.
- أذكر خاصية كل مرحلة.
- سم بعض الأسلحة الجديدة التي استعملت خلال الحرب. 
- بين آثار استعمالها.
- سم الدول التي تدخلت إلى جانب الحلفاء.	 * مرت الحرب العالمية الأولى بمرحلتين أساسيتين:
- المرحلة الأولى (1914-1917): تميزت بتفوق وانتصارات دول المركز بزعامة ألمانيا.
- المرحلة الثانية (1917-1918): تميزت بانسحاب روسيا بعد قيام الثورة البولشفية، ودخول الولايات المتحدة الأمريكية الحرب، فانقلبت الكفة لصالح دول الوفاق ولم تعد
 ألمانيا تتحمل الحرب فاستسلمت.
 * تميزت الحرب العالمية الأولى بمجموعة من الخصائص جعلتها تختلف عما سبقتها من الحروب، منها: 
 • طول مدتها (أكثر من أربع سنوات).
 • اشتراك عدة دول من مختلف مناطق العالم في الحرب.
 • استخدام أعداد هائلة من الجنود والعتاد الحربي بالإضافة إلى استخدام أسلحة جديدة لأول مرة   (الدبابات، الطائرات الخنادق)
 • تعبئة موارد بشرية واقتصادية هائلة.	
- قياس مدى استيعاب التلاميذ للنشاط الأول من الدرس.	أسئلـة التقويـم
 المرحلـي		- أذكر أسباب الحرب العالمية الأولى
- حدد السبب المباشر لهذه الحرب. 
- بين مراحل الحرب  العالمية.
- أذكر بعض خصائصها.	   مصطلحات - مفاهيم - أعلام:
  * دول المركز - الوفاق الثلاثي. 
  * النزعة القومية - الثورة البولشفية.
	
 - استخراج الخسائر
البشرية والاقتصادية
للحرب.
*	II- تعددت نتائج الحرب العالمية الأولى:
1-  الخسائر البشرية والاقتصادية:	الوثيقة 1
جدول
الوثيقة 2 - 3
صور
(الصفحة 28)
	- استخرج الخسائر التي ترتبت عن الحرب
- صنفها حسب طبيعتها.
- استنتج الحالة الاجتماعية في فترة ما بعد الحرب.    
- استخلص الوضعية الاقتصادية والمالية بأوربا بعد توقف الحرب.	 * تسببت الحرب في خسائر بشرية كثيرة بسبب ارتفاع عدد القتلى والمعطوبين وانخفاض معدل الولادات، مما أدى  إلى انتشار ظاهرة الشيخوخة وتراجع نسبة السكان
 النشطين.
 * خلفت الحرب خسائر اقتصادية كبيرة، فانتشر الفقر والبطالة، كما عرفت الدول المتحاربة أزمة مالية خانقةبسبب نفقات الحرب الباهضة، فازدادت مديونية الدول 
 الأوربية وتراجعت هيمنتها الاقتصادية لصالح الولايات المتحدة الأمريكية واليابان.	

- تعرف النتائج السياسية للحرب.
*	
2 - كانت للحرب نتائج سياسية:	الوثيقة 12
جدول
الوثيقة  3
خريطة + صور
(الصفحة 29)
الوثيقة  4
نص
الوثيقة  6
خطاطة
(الصفحة 30)	- أذكر المعاهدات التي تم توقيعها بعد الحرب  العالمية الأولى.
- سم الدول التي فرضت عليها هذه المعاهدات.      
- استنتج الدولة التي فرضت عليها الشروط  الأكثر قسوة.
- استخلص التحولات التي طرأت على الخريطة السياسية لأوربا.
- استخرج أهم البنود  الداعية لإعادة بناء السلم العالمي.
- سم الهيأة التي تأسست بعد الحرب العالمية.	 * عقد مؤتمر الصلح بقصر فرساي سنة 1919 بدون حضور الدول المنهزمة الذي فرضت معاهداته   شروطا قاسية على الدول المنهزمة واقتطعت أجزاء من أراضيها
 لصالح البلدان المجاورة، كما أنشئت عصبة الأمم لنشر السلم والتعاون بين الدول اعتمادا على مجموعة من الأجهزة.
(أنظر الخطاطة ص 30)
 * تغيرت خريطة أربا بعد الحرب العالمية الأولى، حيث  تفككت الأنظمة الإمبراطورية القديمة، وسقطت الأسر الحاكمة بها، كما تغيرت الحدود الترابية للقارة الأوربية بظهور دول جديدة، وقامت الثورة الروسية التي طبقت أول نظام اشتراكي في إطار الاتحاد السوفياتي. 
 (أنظر الخريطة الصفحة 29)	
- قياس مدى استيعاب التلاميذ للنشاط الثاني من الدرس.	
أسئلـة التقويـم
 المرحلـي
		- أذكر أهم المعاهدات التي  تمخضت عن مؤتمر فرساي.
- بين المحالات التي بذلت إعادة بناء السلم العالمي.    	    مصطلحات - مفاهيم - أعلام:
  * عصبة الأمم - مؤتمر الصلح - ويلسون.
  * معاهدة فرساي.	
	الخـاتـمـة
		أدت الحرب العالمية الأولى إلى عدة تحولات داخل أوربا وخارجها، كما أن نتائجها السياسية كانت تحمل بوادر حرب عالمية ثانية.	
- قياس مدى قدرة التلاميذ على بلوغ أهداف الدرس.	أسئلـة التقويـم
الإجمـالـي		 - أذكر أسباب الحرب العالمية الأولى .
- بين مراحلها وخصائصها.
- أبرز النتائج الاقتصادية لهذه الحرب.
- أذكر أهم النتائج السياسية.