مكون  التربية على المواطنة – جـدادة التحضير رقم : 1

عنوان الـدرس : مقومات الدولة المغربية                                     الغلاف الزمني:  حصتان                                     المستـوى : السنة الثانية ثانوي إعدادي	
الهـدف العـام :  اكتشاف الدولة المغربية والوعي بقيمة رموز السيادة الوطنية.	
أهداف التعلم	مراحل إنجـاز الـدرس	الوسائل والدعامات	التدبيـر الديداكتيكي لأنشطـة التعلم	المـنـتـوج	
- إثارة اهتمام التلاميذ وتحفيزهم
*
- التوصل إلى تحديد محاور الدرس
*	أسئلـة  الربـط والتمهيـد	رصيد معرفي مكتسب	 - أذكر مقومات تشكيل دولة معينة.		
	مقــدمــة		   تقوم الدولة المغربية على عدة مقومات، أهمها: الأرض السلطة والساكنة البشرية. 
  - فما هي أهم هذه المقومات؟
  - وما الخصائص التي يتميز كل مقوم؟ 
  - وكيف تترسخ لدينا مواقف ايجابية اتجاه هذه المقومات؟	

- تحديد المقومات
الأساسية للدولة.
*	
I  - تتعدد المقومات
الأساسية للدولـة:

الوثيقة 1
خطاطة
(الصفحة 146)	
 - استخرج مقومات الدولة.  
 - عرف بكل مقوم. 
 - أذكر المظاهر التي تجسد التبادل بين المقومات.
	  لتشكيل دولة معينة، لابد من توفر ثلاث مقومات أساسية وهي:
 • الأرض (الإقليم): وهو مجال التراب الوطني الذي  تشغله الدولة في إطار السيادة و ضمن حدودها القانونية (الأرض البحر والمجال الجوي).    
 • السلطة: وهي المؤسسات التي تسير شؤون البلاد (السلطة التشريعية، التنفيذية والقضائية).
 • الشعب: وهي الساكنة البشرية بمختلف عناصرها المتمتعين بجنسية الدولة (المواطنون).   	
- قياس مدى استيعاب التلاميذ للنشاط الأول من الدرس.
*	
أسئلـة التقويـم 
المرحلـي
		 - أذكر المقومات الأساسية  لتشكيل الدولة.
 - عرف: السيادة.	
مصطلحات ومفاهيم :
   * السيادة.

- اكتشاف المقومات
الأساسية للدولة
المغربية.

II  - يتوفر المغرب على
المقومات الأساسية
للدولة:	
الوثيقة 1
نص
( الصفحة 146 )
الوثيقة 2
خريطة
( الصفحة 147 )
الوثيقة 1
نص
الوثيقة 2
خطاطة
( الصفحة 148 )	  - استنتج ما يبين أهمية التراب الوطني في ضمان  الوحدة المغربية.
 - استخلص التعبير الدال على العمق التاريخي للتراب الوطني .
-  أذكر حدود التراب  الوطني.
 - عدد أسماء الجهات المكونة للتراب الوطني.
 - استنتج المجالات  المكونة للتراب الوطني.	 • التراب الوطني: يقع المغرب شمال غرب القارة  الإقريقية، مساحته 710.550 كلم2، تحده شرقا  الجزائر وجنوبا موريطانيا كما أنه ينفتح غربا على المحيط 
الأطلنتي ( 3000 كلم) وشمالا على البحر  المتوسط (512 كلم).    
 • الشعب: يتشكل الشعب المغربي من ساكنة متنوعة الأعراق (أمازيغ، عرب وأفارقة)، ذكورا وإناثا باختلاف أعمارهم (أطفال، شباب، كهول وشيوخ)، يتعاطون لمختلف المهن (موظفون، حرفيون...).  
 • السلطة السياسية: نظام الحكم بالمغرب نظام ملكية دستورية، يرتكز على فصل السلط، التشريعية (البرلمان بمجلسيه) والتنفيذية (الحكومة التي يعينها الملك) والقضائية (مختلف أنواع المحاكم).	
- قياس مدى استيعاب التلاميذ للنشاط الثاني من الدرس.	
أسئلـة التقويـم
 المرحلـي

		 - أذكر المقومات الأساسية   للدولة المغربية. 
- حدد مكونات الشعب المغربي. 
- أبرز خصائص نظام الحكم بالمغرب.	 	
- الوعي بقيمة رموز
السيادة الوطنية
للمغرب.	
 III - تتعدد رموز السيادة
الوطنية للمغرب:	الوثيقة 1 صورة
( الصفحة 148 )
	نص	الوثيقة 2
الوثيقة 3
خطاطة
( الصفحة 149 )	-  أذكر رموز الدولة  المغربية.
 - صف مكونات العلم  المغربي
-  عدد أنواع العملة الوطنية المغربية.	 *  تتوفر الدولة المغربية على العديد من رموز سيادتها الوطنية، فهناك العلم الوطني لونه أحمر تتوسطه نجمة  خماسية خضراء، وعملة وطنية مشكلة من قطع معدنية  مختلفة وأوراق نقدية متنوعة وطوابع بريدية، بالإضافة  إلى النشيد الوطني الذي يعزف في مختلف المناسبات.	
	الخـاتـمـة		تتوفر الدولة المغربية على كل مقومات الدولة، كما تتعدد رموز سيادتها الوطنية.	
التأكد من مدى 
تحقق أهداف الدرس	أسئلـة التقويـم
الإجمـالـي		 - بين المقومات الأساسية  للدولة المغربية.
 - أذكر رموز السيادة الوطنية للدولة المغربية.