Année scolaire : 2019-2020            

Niveau : CE8                                                                                
Temps :………………  
Nom et prénom :……………………………                                             Note :………/20

Premier partie : Restitution des connaissances.

Exercice I : Définir les vocabulaires suivants
-Dérive des continents :………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
-Plaque océano-continentale :………………………………………………………..........................
………………………………………………………………………………………………………..
-Le GPS :…………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………….
-Courants de convection :………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….........
-Lithosphère :……………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………..
Exercice II : Compléter le texte suivant.

•	Au début du XXème siècle, on a élaboré une théorie géologique qui s’appelle…………………………………… . 
•	Elle stipule que les continents étaient jadis réunis en un seul bloc appelé……………………………. . 
•	Ce bloc s’est disloqué par la suite pour permettre aux continents de s’…………………… les uns des autres. 
•	Parmi les arguments de cette théorie, on trouve l’argument ………………………., l’argument……………………..et l’argument……………………………………….

        

   
 Exercice II : Répondre par vrai ou faux aux expressions suivantes : 
Exercice III: Répondre par vrai ou faux.
……………. la situation actuelle des continents est la  même  il y a -250 MA.
……………Il y a  -250 MA les continents ont été consolidés sous forme d’un seul bloc continental.
…………….Wegner a trouvé des fossiles similaires sur  l’Afrique  et  l’Amérique du sud.
……………Les plaques lithosphériques sont immobiles.
……………Une plaque lithosphérique appartient toujours au domaine marin.    

Deuxième partie : Raisonnement scientifique.

Exercice I : Le document présente quelques arguments d’une théorie géologique intéressante.

1)	En se basant sur le document ci-dessus  énoncer  de quelle  théorie s’agit-il ?
…………………………………………………………………………………………………...
2)	Dégager deux  arguments présentés par ce document.
…………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………...
3)	Expliquer le principe de chacun des deux arguments.
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
 
Exercice II: Le document ci-dessous représente la carte mondiale présentant les principales plaques lithosphériques.

Légende :

: Volcans et séismes.

Plaque
Juan de Fuca

: Écartement des plaques

: Rapprochement des plaques.

Plaque
Scotia

A l’aide du document ci-dessus répondre aux questions suivantes:
1) De quoi se caractérisent les frontières des plaques lithosphériques ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2) Déterminer le nombre des plaques qui composent la surface du globe terrestre ?  …………………………………………………………………………………………………………
3) Extraire un exemple d’une plaque océanique et un autre exemple d’une plaque océano-continentale ? 
-plaque  océanique : ………………………………………………………………………………….
- plaque océan-continentale : ……………………………………………………………………….
4) Identifier les types de mouvements aux frontières des plaques suivantes ? 
- Plaque Pacifique et plaque Nazca : ………………………………………………………………
- Plaque Arabique et plaque Eurasiatique : ………………………………………………………
5) Les géologues utilisent actuellement une technique pour calculer la vitesse de mouvement des plaques. Quelle est la technique utilisée ? 
…………………………………………………………………………………………………………
6) Expliquer brièvement l’origine des mouvements des plaques lithosphériques ? 
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………..