تقديم تمارين حول مفهوم اسما الزمان والمكان في درس يساعد الطلاب على تعزيز فهمهم لهذين الجانبين الهامين في الأدب والتاريخ. بشكل عام، تعتبر التمارين مع تصحيح جزءًا هامًا من عملية التعلم، حيث تسهم في تعزيز المفاهيم وتطوير مهارات الطلاب بشكل شامل.ل
الملخص
اسم الزمان واسم المكان يصاغان للدلالة على زمن الفعل ومكانه مثل: هنا مدفن الثروة، وأمس متسابق العدائين ويكونان من الثلاثي المفتوح العين في المضارع أو المضموم العين على وزن ((مَفعَل)) مثل: مكْتب، مدخل، مجال، منظر، وإذا كان مكسور العين فالوزن ((مفعِل)) مثل: منزِل ، مهبِط، مطير، مبيع فإذا كان الفعل ناقصا كان على ((مفعَل)) مهما تكن حركة عينه مثل: مسعى، مَوْقى، مرمى
أما غير الثلاثي فاسم الزمان والمكان منه على وزن اسم المفعول مثل:
- هنا منتظَر الزوار (مكان انتظارهم)
- غدًا مُسافر الوفد (زمن سفره)
فاجتمع على صيغة واحدة في الأفعال غير الثلاثية: المصدر الميمي واسم المفعول واسما الزمان والمكان، والتفريق بالقرائن
ملاحظة: ما ورد على غير هذه القواعد من أسماء الزمان والمكان يحفظ ولا يقاس عليه، فقد سمع بالكسر على خلاف القاعدة هذه الأسماء: المشرق، المغرب، المسجد، المنبت، المنجِر، المظِنة…وفتحها على القاعدة صواب أيضا وإن كان مراعاة السماع أحسن.
مواضيع ذات صلة