Découverte des milieux naturels

Découverte des milieux naturels exercices corrigés

🌿 Exercice 1 : Découverte d’un milieu naturel

📚 Écrivez le nom ou le terme scientifique correspondant à chaque définition :

1
Environnement naturel non aménagé par l’Homme, où les êtres vivants trouvent nourriture, abri et support.
________

2
Instrument permettant de s’orienter et de connaître le relief d’un milieu naturel.
________

3
Outil permettant d’observer les animaux (oiseaux, mammifères) sans les déranger.
________

4
Instrument d’optique qui permet d’observer des éléments de très petite taille invisibles à l’œil nu.
________

5
Unité de structure commune à tous les êtres vivants, délimitée par une membrane et contenant un noyau.
________

6
Diversité des êtres vivants présents dans un milieu naturel (animaux, végétaux, micro-organismes).
________

7
Élément non vivant d’un milieu naturel comme l’air, l’eau, le sol ou la lumière.
________

8
Élément vivant d’un milieu naturel comme les animaux, les végétaux ou les micro-organismes.
________

9
Instrument qui permet de mieux observer les petits animaux et végétaux à l’œil nu.
________

10
Milieu de vie riche en biodiversité qui fournit aux êtres vivants les conditions nécessaires à leur survie.
________

🔑 Choisissez la réponse dans la liste suivante :

Milieu naturel
Carte topographique
Jumelles
Microscope optique
Cellule
Biodiversité
Composante non vivante
Composante vivante
Loupe
Sol

1
Environnement naturel non aménagé par l’Homme, où les êtres vivants trouvent nourriture, abri et support.
Milieu naturel

2
Instrument permettant de s’orienter et de connaître le relief d’un milieu naturel.
Carte topographique

3
Outil permettant d’observer les animaux (oiseaux, mammifères) sans les déranger.
Jumelles

4
Instrument d’optique qui permet d’observer des éléments de très petite taille invisibles à l’œil nu.
Microscope optique

5
Unité de structure commune à tous les êtres vivants, délimitée par une membrane et contenant un noyau.
Cellule

6
Diversité des êtres vivants présents dans un milieu naturel (animaux, végétaux, micro-organismes).
Biodiversité

7
Élément non vivant d’un milieu naturel comme l’air, l’eau, le sol ou la lumière.
Composante non vivante

8
Élément vivant d’un milieu naturel comme les animaux, les végétaux ou les micro-organismes.
Composante vivante

9
Instrument qui permet de mieux observer les petits animaux et végétaux à l’œil nu.
Loupe

10
Milieu de vie riche en biodiversité qui fournit aux êtres vivants les conditions nécessaires à leur survie.
Sol

Exercice 2 : Vrai ou Faux

❓ Lisez chaque affirmation et dites si elle est vraie ou fausse :

1

Un milieu naturel est un environnement aménagé par l’Homme.

 

VRAI

 

FAUX

2

Les composantes d’un milieu naturel sont uniquement les êtres vivants.

 

VRAI

 

FAUX

3

La carte topographique permet de connaître le relief d’un milieu naturel.

 

VRAI

 

FAUX

4

Les jumelles permettent d’observer les animaux sans les déranger.

 

VRAI

 

FAUX

5

La loupe permet d’observer des éléments invisibles à l’œil nu.

 

VRAI

 

FAUX

6

La cellule est l’unité de structure de tous les êtres vivants.

 

VRAI

 

FAUX

7

Le microscope optique permet d’observer des bactéries invisibles à l’œil nu.

 

VRAI

 

FAUX

8

Le sol est un milieu de vie pauvre en biodiversité.

 

VRAI

 

FAUX

9

L’appareil de Berlese permet de récolter des animaux du sol.

 

VRAI

 

FAUX

10

Tous les êtres vivants sont constitués d’une seule cellule.

 

VRAI

 

FAUX

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✏️ Exercice 3 : Phrases à trous

✏️ Complétez les phrases suivantes avec les mots proposés :

📝 Liste des mots disponibles :

Milieu naturel
Cellule
Biodiversité
Composante vivante
Composante non vivante
Carte topographique
Jumelles
Microscope optique
Loupe
Sol
Appareil de Berlese
Membrane plasmique
Noyau
Cytoplasme
Forêt
Désert
Marécage
Boussole

1

Un __________ est un environnement naturel non aménagé par l’Homme.

2

Les composantes d’un milieu naturel sont la __________ (animaux, végétaux) et la __________ (air, eau, sol, lumière).

3

La __________ permet de connaître le relief d’un milieu naturel et de s’orienter.

4

Les __________ permettent d’observer les oiseaux et les mammifères sans les déranger.

5

Le __________ permet d’observer des éléments de très petite taille invisibles à l’œil nu.

6

La __________ est l’unité de structure commune à tous les êtres vivants.

7

La cellule est délimitée par une __________ et contient un __________ et un __________.

8

Le __________ est un milieu de vie riche en __________.

9

L’__________ permet de récolter les petits animaux du sol.

10

La __________ est un milieu naturel terrestre, tandis que le __________ est un milieu aquatique d’eau douce.

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📋 Exercice 4 : Définition des concepts

1
Qu’est-ce qu’un milieu naturel ?

______

2
Citez trois caractéristiques essentielles d’un milieu naturel.

______

3
Donnez deux exemples de milieux naturels.

______

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🔧 Exercice 5 : Outils d’exploration

Associez chaque outil à son utilisation principale :

a. Loupe → ______
b. Filet fauchoir → ______
c. Boussole → ______
d. Pelle → ______
e. Appareil photo → ______

Utilisations :
1. Orientation
2. Collecte d’insectes
3. Observation des petits organismes
4. Prélèvement d’échantillons de sol
5. Documentation visuelle

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📋 Exercice 6 : Classification des milieux

Classez les milieux naturels suivants selon leur type (aquatique/terrestre) et précisez s’ils sont d’eau douce ou salée le cas échéant :

• Forêt tropicale → Type : ______
• Récif corallien → Type : ______ (eau ______)
• Estuaire → Type : ______ (eau ______)
• Désert → Type : ______
• Marais → Type : ______ (eau ______)
• Océan → Type : ______ (eau ______)

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📋 Exercice 7 : Composantes des milieux

Pour une forêt tempérée, citez :

a
3 composantes vivantes animales :

• ______
• ______
• ______

b
3 composantes vivantes végétales :

• ______
• ______
• ______

c
3 composantes non-vivantes :

• ______
• ______
• ______

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🔬 Exercice 8 : Expérience de Berlese

Décrivez le principe et l’utilité de l’expérience de Berlese.

Expliquez en 3-4 phrases comment fonctionne cette technique et ce qu’elle permet de découvrir.

💡 Pensez à la microfaune du sol.

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🧬 Exercice 9 : La cellule

Comparez une cellule animale et une cellule végétale :

Indiquez :

a
2 points communs entre une cellule animale et une cellule végétale :

• ______
• ______

b
2 points différences entre une cellule animale et une cellule végétale :

• ______
• ______

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🐌 Exercice 10 : Influence de l’humidité sur les escargots

On compte régulièrement le nombre d’escargots dans un milieu naturel à la même heure. On note également la valeur de l’humidité de l’air. Les résultats sont présentés dans le document 1 ci-dessous.

Document 1 : Inventaire d’escargot et taux d’humidité du milieu étudié

Le nombre de signes + indique le niveau d’humidité de l’air (+ : moins humide / ++++ : très humide)

DateNombre d’escargotsHumidité de l’air
10 septembre0+
12 septembre10+++
14 septembre12++++
16 septembre6++
18 septembre12++++
20 septembre0+

1
Retrouver les jours où l’on compte le plus d’escargots et les jours où l’on compte le moins.

______

2
Dégager les jours où l’humidité de l’air est la plus élevée et les jours où elle est la plus faible.

______

3
En comparant vos deux réponses précédentes, proposer une explication au nombre différent d’escargots dans ce milieu.

______

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📋 Exercice 11 : Les milieux naturels

Les milieux naturels sont très divers, mais ils sont formés des mêmes composants.

Milieux naturels

1
Définissez un milieu naturel (Doc1).

______

2
Citez d’autres milieux naturels.

______

3
Relevez les constitutions de ce milieu et complétez le tableau ci-dessous (Doc1).

Êtres vivants AnimauxÊtres vivants VégétauxConstituants non vivantsL’état physique

______

______

______

______

4
Citez trois caractéristiques des êtres vivants.

______

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🌊 Exercice 12 : Les êtres vivants autour d’une mare

Le document ci-dessous présente schématiquement un des milieux naturels, à savoir une mare.

Doc 1 : Les êtres vivants autour d’une mare en été

1
Définissez un milieu naturel en vous basant sur le document 1.

______

2
Citez trois autres milieux naturels différents d’une mare.

______

3
Relevez les composantes de ce milieu et complétez le tableau ci-dessous :

Êtres vivants AnimauxÊtres vivants VégétauxConstituants non vivants

______

______

______

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🧬 Exercice 13 : Unité de structure des êtres vivants

Le document ci-contre présente l’unité de structure commune à tous les êtres vivants.

Document : Structure cellulaire

1
Indiquer le nom des éléments du document proposé :

1. ______
2. ______
3. ______
4. ______
5. ______

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🔬 Exercice 14 : Observation microscopique

Le document ci-contre présente une vue d’une préparation microscopique.

Observation microscopique

Observation microscopique

1
Réaliser un schéma légendé de l’observation microscopique :

______

2
Justifier que la préparation a été réalisée à partir d’un être vivant.

______

3
S’agit-il d’une cellule animale ou végétale ? Justifier votre réponse.

______

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