Exercice n°1 (9 points)

A. Tableau des sens 

Complétez le tableau suivant en indiquant par une croix (*) quels sens permettent de détecter chaque caractéristique :

B. Tests d’identification 

Complétez le tableau des tests d’identification :

Exercice n°2 (6 points)

A. Organique/Inorganique 

Classez ces espèces chimiques (1 point par bonne réponse) :

Espèces à classer : Fer – Éthanol – Chlorure de sodium – Glucose – Cuivre – Butane – Cellulose

B. Naturelle/Synthétique/Artificielle 

Pour chaque exemple, indiquez le type d’espèce chimique (2 points par bonne réponse) :

1. Caoutchouc naturel (provenant de l’hévéa) :

2. Diamant synthétique :

3. Nylon :

4. Sel de cuisine (extrait de l’eau de mer) :

5. Caoutchouc synthétique :

Exercice n°3 (5 points)

A. Pictogrammes 

Donner la signification de chaque pictogramme  (3 points par bonne association) :

B. Précautions 

Citez deux précautions à prendre lorsqu’on manipule des produits toxiques (2 points par réponse) :