SVT 2AC -Devoir Corrigé N3 Semestre 2

SVT 2AC -Devoir Corrigé N3 Semestre 2

Modèle N°1 

 Durée : 50 min

📚 I- Restitution des connaissances
10 points

Exercice 1 (4 pts)

Répondre par « Vrai » ou « Faux » :

1. Les caractères héréditaires sont identiques chez tous les êtres vivants : ________________

2. Le nombre de chromosomes est le même dans le noyau de chaque cellule de l’organisme humain : ________________

3. Les chromosomes homologues portent les mêmes gènes : ________________

4. Le programme génétique se trouve dans le cytoplasme au niveau des chromosomes : ________________

Exercice 2 (6 pts)

Comparez :

1. Le caractère héréditaire et le caractère non héréditaire :

 
 

2. Le caryotype d’une femme et celui d’un homme :

 
 

3. Le caryotype de la cellule œuf avec celui d’un gamète mâle chez l’espèce humaine :

 
 

4. Les maladies héréditaires et les maladies non héréditaires :

 

🔬 II- Raisonnement scientifique et communication écrite et graphique
10 points

Exercice 3 (10 pts)

Le daltonisme est une anomalie concernant la vision des couleurs chez l’Homme.

Le gène responsable de la vision des couleurs est porté par le chromosome sexuel X et se présente sous deux formes :

  • L’allèle responsable de la vision normale des couleurs (allèle normal)
  • L’allèle responsable du daltonisme (allèle anormal)

Le document suivant représente l’arbre généalogique d’une famille A dont certains individus sont atteints du daltonisme :

1. Montrez que l’allèle responsable du daltonisme est récessif.

 

2. En utilisant la lettre « d » pour représenter l’allèle anormal et la lettre « N » pour représenter l’allèle normal, complétez le tableau suivant :

IndividusGénotype
I₁ 
II₄ 
II₇ 
III₈ 

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Modèle N°2 

 Durée : 50 min

📚 I- Restitution des connaissances
8 points

Exercice 1 (2 pts)

Relier par des flèches les éléments du groupe A avec ce qui convient du groupe B :

Groupe A

• Placenta

• Cycle de croissance

• Ovaire

• Carte chromosomique

• Nodosité

Groupe B

• Représentation des successions des étapes de la croissance.

• Classement des chromosomes selon la taille et la forme.

• Tige souterraine contenant des orifices et des bourgeons.

• Surface d’échange entre le sang maternel et le sang fœtal.

• Glandes sexuelles sécrétant des gamètes femelles et des hormones féminines.

Exercice 2 (3 pts)

L’appareil reproducteur chez l’homme comporte des glandes sexuelles, des voies génitales et un organe sexuel externe.

1. Compléter le tableau suivant :

 Chez l’HommeChez la femme
Glandes sexuelles  
Voies sexuelles  
Glandes sexuelles annexes  
Organe sexuel externe  

Exercice 3 (3 pts)

1. Choisir la bonne réponse parmi les propositions suivantes :

A- Les gamètes sont :

☐ des cellules interstitielles.    ☐ des cellules folliculaires.    ☐ des cellules reproductrices.

B- La spermatogenèse se fait :

☐ dans la vésicule séminale.    ☐ dans les tubes séminifères.    ☐ depuis la naissance.

C- La fécondation se fait :

☐ les jours des règles.    ☐ au milieu du cycle.    ☐ à la fin du cycle.

D- La fécondation est :

☐ la rencontre des spermatozoïdes avec l’ovule.

☐ la rencontre d’un gamète mâle avec l’ovule.

☐ la rencontre d’un gamète mâle avec des ovules.

🔬 II- Raisonnement scientifique et communication écrite et graphique
12 points

Exercice 4 (6 pts)

Dans le cadre de l’étude des phénomènes de la reproduction, on propose la coupe transversale des tubes séminifères du testicule d’un mammifère adulte :

1. Décrire les constituants du testicule.

 

Pour étudier le rôle des deux structures, on propose les données du tableau suivant :

ExpériencesRésultatsConclusions
Castration d’un animal adulte– Stérilité de l’animal.
– Régression des caractères sexuels secondaires et primaires.
 
Injection de l’animal castré avec les sécrétions du testicule– Réapparition des caractères secondaires.
– Stérilité de l’animal.
 
Ligature des canaux déférents de l’animal– Stérilité de l’animal.
– Apparition des caractères secondaires et primaires.
 

2. À partir des expériences et de leurs résultats, compléter le tableau.

3. Déduire le rôle des deux structures A et B.

 

Exercice 5 (6 pts)

L’albinisme est dû à une anomalie héréditaire caractérisée par la dépigmentation de la peau et des cheveux accompagnée par des troubles de vision.

Cette anomalie est provoquée par un gène présenté sur deux allèles : l’allèle dominant (A) responsable de la couleur normale de la peau, et l’allèle récessif (a) responsable de l’apparition de l’anomalie.
Le document suivant présente les gènes du chromosome 11 qui porte ces allèles chez les parents :

1. Donner le schéma des gamètes produits par les parents.

 

2. Réaliser sous forme de tableau toutes les combinaisons possibles que peuvent avoir les enfants de ce couple.

Gamète femelleGamète mâle AGamète mâle a
   

3. Déterminer le taux de combinaisons possibles :

– D’avoir des enfants atteints de cette anomalie : ________

– Des enfants non malades mais porteurs de l’allèle (a) : ________

– Des enfants non malades mais porteurs de l’allèle (A) : ________

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