Section 1: Définitions et concepts de base (5 points)

1. Qu’est-ce qu’une combustion? (1 point)

2. Définis ce qu’est un combustible et un comburant. Donne un exemple pour chacun. (2 points)

3. Comment peut-on identifier la présence de dioxyde de carbone? (1 point)

4. Quelle est la différence entre une combustion complète et une combustion incomplète? (1 point)

Section 2: Combustion du carbone (6 points)

1. Décris ce qui se passe lorsqu’on introduit un morceau de charbon incandescent dans un flacon de dioxygène pur. (2 points)

2. Complète le bilan de la combustion du carbone: (2 points)

   Carbone + ___________ → ___________

3. Pourquoi la combustion du carbone s’arrête-t-elle dans un flacon fermé? (2 points)

Section 3: Combustion du butane (8 points)

1. Complète le tableau suivant: (4 points)

   Type de combustion	Couleur de la flamme	Produits formés
   Complète
   Incomplète

2. Quel est le rôle de la virole sur un bec Bunsen? (2 points)

3. Écris l’équation de la combustion complète du butane. (2 points)

Section 4: Vrai ou Faux (4 points)

Indique si les affirmations suivantes sont vraies ou fausses. Corrige les affirmations fausses.

1. La combustion est une transformation physique. (1 point)

   Vrai
   Faux

2. Le monoxyde de carbone est un gaz inodore et toxique. (1 point)

   Vrai
   Faux

3. La combustion complète du butane produit uniquement de l’eau. (1 point)

   Vrai
   Faux

4. La nicotine est le principal responsable des cancers liés au tabagisme. (1 point)

   Vrai
   Faux

Section 5: Problème d’analyse (7 points)

Dans une cuisine, une personne utilise une cuisinière à gaz butane. Elle remarque que la flamme est jaune et qu’il y a de la fumée noire qui se dépose sur le fond des casseroles.

1. Quel type de combustion se produit? Justifie ta réponse. (2 points)

2. Quels sont les produits formés lors de cette combustion? (2 points)

3. Quel danger présente cette situation? Que devrait faire cette personne? (3 points)