1) Définir un combustible et un comburant. (1 pt)

2) Qu’est-ce qu’une combustion ? (1 pt)

3) On réalise la combustion d’une bougie dans trois conditions : à l’air libre, dans un flacon d’air, dans un flacon de dioxygène. Comparer les observations. (1 pt)

4) Pourquoi la combustion s’arrête-t-elle dans un flacon fermé ? (1 pt)

On introduit un morceau de charbon incandescent dans un flacon de dioxygène.

1) Qu’observe-t-on lors de la combustion ? (1 pt)

2) Quel est le test qui permet d’identifier le produit formé ? (1 pt)

3) Écrire le bilan de la combustion du carbone. (1 pt)

4) Pourquoi la combustion du carbone s’arrête-t-elle ? (1 pt)

On réalise la combustion du butane à l’aide d’un bec Bunsen.

1) Qu’est-ce que la virole du bec Bunsen ? Quel est son rôle ? (1 pt)

2) Décrire la flamme et les produits obtenus lors d’une combustion complète du butane. (1 pt)

3) Décrire la flamme et les produits obtenus lors d’une combustion incomplète du butane. (1 pt)

4) Écrire le bilan de la combustion complète du butane. (1 pt)

1) Qu’est-ce qu’une combustion complète ? (1 pt)

2) Qu’est-ce qu’une combustion incomplète ? (1 pt)

3) Compléter le tableau comparatif suivant : (2 pts)

4) Écrire le bilan de la combustion incomplète du butane. (1 pt)

1) Citer les quatre risques principaux liés aux combustions. (1 pt)

2) Quels sont les trois phénomènes qui se produisent lorsque le tabac d’une cigarette brûle ? (1 pt)

3) Citer trois substances toxiques présentes dans la fumée de cigarette et préciser leurs dangers. (1 pt)