Exercice 1 · Chaîne alimentaire (4 pts)

1) Définis une chaîne alimentaire. (1 pt)

2) Dans la chaîne alimentaire Rosier → Puceron → Coccinelle, indique : (1,5 pt)
• Le producteur : ________
• Le consommateur primaire : ________
• Le consommateur secondaire : ________

3) Que signifie la flèche « → » dans une chaîne alimentaire ? (0,5 pt)

4) Écris une chaîne alimentaire à quatre maillons en utilisant les êtres vivants suivants : graine, buse, souris, couleuvre. (1 pt)

Exercice 2 · Réseau trophique (3 pts)

1) Définis un réseau trophique. (1 pt)

2) Quelle est la différence entre une chaîne alimentaire et un réseau trophique ? (1 pt)

3) Pourquoi dit-on qu’un réseau trophique est plus réaliste qu’une chaîne alimentaire ? (1 pt)

Exercice 3 · Niveaux trophiques (4 pts)

1) Qu’est-ce qu’un niveau trophique ? (1 pt)

2) Cite les trois grands niveaux trophiques d’une chaîne alimentaire. (1 pt)

3) Associe chaque être vivant à son niveau trophique : (1,5 pt)
herbe, lapin, renard, champignon, vache, aigle

4) Quel est le rôle des décomposeurs dans un écosystème ? (0,5 pt)

Exercice 4 · Flux de matière et d’énergie (5 pts)

1) Qu’est-ce que la matière organique ? (1 pt)

2) Quelle est la différence entre un être vivant autotrophe et hétérotrophe ? Donne un exemple pour chaque. (2 pts)

3) Qu’est-ce qu’une pyramide écologique ? Cite les trois types de pyramides écologiques. (1,5 pt)

4) Pourquoi une partie de l’énergie est-elle perdue à chaque niveau trophique ? (0,5 pt)

Exercice 5 · Synthèse (4 pts)

1) Complète le tableau suivant : (2 pts)

2) Explique pourquoi les relations trophiques sont essentielles à l’équilibre d’un écosystème. (2 pts)