1) Définir la masse volumique d’un objet. Donner sa formule. (1,5 pt)

2) Quelle est l’unité internationale de la masse volumique ? Donner une autre unité fréquemment utilisée. (1 pt)

3) Un objet a une masse \(m = 150 \, g\) et un volume \(V = 60 \, cm^3\). Calculer sa masse volumique. (1 pt)

4) Convertir \(2,7 \, g/cm^3\) en \(kg/m^3\). (0,5 pt)

On dispose de trois liquides : eau, alcool et huile, ayant le même volume \(V = 100 \, cm^3\). On a mesuré leurs masses :

1) Calculer la masse volumique de chaque liquide et compléter le tableau. (1,5 pt)

2) Que peut-on dire de la masse volumique de l’alcool et de l’huile par rapport à celle de l’eau ? (1 pt)

3) Lequel de ces liquides est le plus lourd ? Lequel est le plus léger ? Justifier. (1 pt)

4) Que peut-on conclure ? (0,5 pt)

On dispose de trois solides : aluminium, fer et cuivre, ayant le même volume \(V = 7 \, cm^3\). On a mesuré leurs masses :

1) Calculer la masse volumique de chaque solide et compléter le tableau. (1,5 pt)

2) Les trois solides ont-ils la même masse volumique ? (1 pt)

3) Lequel de ces solides est le plus lourd ? Lequel est le plus léger ? Justifier. (1 pt)

4) Que peut-on conclure ? (0,5 pt)

On dispose d’un œuf, d’un bécher d’eau douce et d’un bécher d’eau salée.

1) Que se passe-t-il lorsqu’on plonge l’œuf dans l’eau douce ? (1 pt)

2) Que se passe-t-il lorsqu’on plonge le même œuf dans l’eau salée ? (1 pt)

3) Comment expliquer ces observations ? (1 pt)

4) Énoncer la conclusion concernant la flottabilité des corps. (1 pt)

On donne le tableau des masses volumiques de quelques corps :

1) Un objet a une masse \(m = 78 \, g\) et un volume \(V = 10 \, cm^3\). Calculer sa masse volumique et identifier sa nature. (1,5 pt)

2) Un morceau de bois de masse \(m = 13 \, g\) a une masse volumique de \(0,65 \, g/cm^3\). Calculer son volume. (1,5 pt)

3) Parmi les corps du tableau, lesquels flottent sur l’eau ? Justifier. (1 pt)