Mesure de la masse des solides et des liquides – évaluations corrigés

Évaluation – La Masse

Masse des solides et des liquides

45 minutes

Nom : _________________________

Prénom : _________________________

Date : _________________________

Note : /20

Instructions : Cette évaluation porte sur la mesure de la masse des solides et des liquides. Répondez à toutes les questions dans les espaces prévus. La durée de l’évaluation est de 45 minutes.

Section 1: Questions de cours

1 point

1. Qu’est-ce que la masse d’un corps ?

Réponse : ________________________________________________________

1 point

2. Quelle est l’unité légale de la masse dans le système international ?

Réponse : ________________________________________________________

1 point

3. Citez deux types de balances utilisées pour mesurer la masse.

Réponse : ________________________________________________________

Section 2: Conversions d’unités

2 points

Effectuez les conversions suivantes :

a) 43,8 g = ______________ mg

b) 12 kg = ______________ t

c) 750 g = ______________ dag

d) 0,23 q = ______________ kg

Section 3: Mesure de masse des solides

3 points

1. Vous utilisez une balance de Roberval pour peser un objet. Sur le plateau de masses marquées, vous placez :

– 1 masse de 200 g

– 1 masse de 100 g

– 1 masse de 50 g

– 2 masses de 20 g

– 1 masse de 5 g

Quelle est la masse de l’objet ?

Réponse : ________________________________________________________

2 points

2. Expliquez ce qu’est la fonction « tare » sur une balance électronique.

Réponse :

Section 4: Mesure de masse des liquides

3 points

1. Vous voulez mesurer la masse de 150 mL d’huile.

a) Décrivez les étapes avec la méthode de la tare.

b) Si la balance affiche 138 g, quelle est la masse de 1 L de cette huile ?

Réponse : ________________________________________________________

2 points

2. Quelle est la masse d’1 litre d’eau ? Justifiez votre réponse.

Réponse : ________________________________________________________

Section 5: Problème

4 points

Sur un pot de confiture, Ahmed lit l’indication : « 350g net ».

Avant d’ouvrir le pot, il le pèse et trouve 520 g.

a) Quelle est la masse de la confiture ?

Réponse : ________________________________________________________

b) Quelle est la masse du pot vide ?

Réponse : ________________________________________________________

c) Que signifie le terme « net » sur l’étiquette ?

Réponse : ________________________________________________________

d) La masse de la confiture dépend-elle de la forme du pot ? Justifiez.

Réponse : ________________________________________________________

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