Le barycentre dans le plan – exercices corrigés
📋Exercice : Questions de cours (Barycentre)
Donner la définition du barycentre de deux points pondérés \((A; a)\) et \((B; b)\). À quelle condition existe-t-il ?
Qu’appelle-t-on isobarycentre de deux points ? Donner un exemple.
Énoncer la propriété de conservation du barycentre. Que permet-elle de faire ?
Énoncer la propriété caractéristique du barycentre de deux points. Quelle est la formule pour tout point \( M \) du plan ?
Donner les coordonnées du barycentre \( G \) de deux points \( A(x_A; y_A) \) et \( B(x_B; y_B) \) avec les coefficients \( a \) et \( b \).
Donner la définition du barycentre de trois points pondérés \((A; a)\), \((B; b)\) et \((C; c)\). À quelle condition existe-t-il ?
Qu’appelle-t-on l’isobarycentre (ou centre de gravité) de trois points ?
Énoncer la propriété caractéristique du barycentre de trois points. Donner la formule pour tout point \( M \) du plan.
Énoncer la propriété d’associativité du barycentre. À quoi sert-elle ?
Donner les coordonnées du barycentre \( G \) de trois points \( A(x_A; y_A) \), \( B(x_B; y_B) \) et \( C(x_C; y_C) \) avec les coefficients \( a \), \( b \) et \( c \).
Comment généralise-t-on le barycentre à un système de quatre points pondérés ? Donner les formules des coordonnées.
Soient \((A; a)\) et \((B; b)\) deux points pondérés tels que \(a + b \neq 0\).
Il existe un unique point \(G\) vérifiant :
Le point \(G\) s’appelle le barycentre des points pondérés \((A; a)\) et \((B; b)\) ou barycentre du système pondéré \(\{(A; a), (B; b)\}\).
Condition d’existence : \(a + b \neq 0\).
Si \(a = b\), le point \(G\) est appelé l’isobarycentre des points \(A\) et \(B\).
Si \(G\) est le barycentre des points pondérés \((A; a)\) et \((B; b)\), alors \(G\) est aussi le barycentre des points pondérés \((A; ka)\) et \((B; kb)\) pour tout réel \(k \neq 0\).
Utilité : Cette propriété permet de simplifier les coefficients en les multipliant par un réel non nul.
Soient \((A; a)\) et \((B; b)\) deux points pondérés tels que \(a + b \neq 0\).
\(G\) est le barycentre de \((A; a)\) et \((B; b)\) si et seulement si pour tout point \(M\) du plan :
Soient \(A(x_A; y_A)\) et \(B(x_B; y_B)\) deux points du plan muni d’un repère \((O; \vec{i}; \vec{j})\).
Si \(G\) est le barycentre de \((A; a)\) et \((B; b)\), alors :
Soient \((A; a)\), \((B; b)\) et \((C; c)\) trois points pondérés tels que \(a + b + c \neq 0\).
Il existe un point \(G\) unique vérifiant :
Le point \(G\) est appelé barycentre des points pondérés \((A; a)\), \((B; b)\) et \((C; c)\).
Condition d’existence : \(a + b + c \neq 0\).
Si \(a = b = c\), le point \(G\) est appelé l’isobarycentre (ou centre de gravité) des points \(A\), \(B\) et \(C\).
Soient \((A; a)\), \((B; b)\) et \((C; c)\) trois points pondérés tels que \(a + b + c \neq 0\).
\(G\) est le barycentre de ces trois points si et seulement si pour tout point \(M\) du plan :
Soient \((A; a)\), \((B; b)\) et \((C; c)\) des points pondérés tels que \(a + b + c \neq 0\) et \(a + b \neq 0\).
Si \(G\) est le barycentre de \((A; a)\), \((B; b)\), \((C; c)\) et \(H\) est le barycentre de \((A; a)\), \((B; b)\), alors \(G\) est le barycentre de \((H; a+b)\) et \((C; c)\).
Soient \(A(x_A; y_A)\), \(B(x_B; y_B)\) et \(C(x_C; y_C)\) trois points du plan muni d’un repère \((O; \vec{i}; \vec{j})\).
Si \(G\) est le barycentre de \((A; a)\), \((B; b)\) et \((C; c)\), alors :
La définition et les propriétés du barycentre se généralisent à quatre points pondérés.
Soient \(A(x_A; y_A)\), \(B(x_B; y_B)\), \(C(x_C; y_C)\) et \(D(x_D; y_D)\). Si \(G\) est le barycentre de \((A; a)\), \((B; b)\), \((C; c)\) et \((D; d)\), alors :
Remarque : On peut utiliser l’associativité pour construire progressivement le point \(G\) en regroupant les points deux par deux.
📝Exercice 1 : Détermination des coefficients du barycentre
Soient \( A \) et \( B \) deux points. Déterminer \( a \) et \( b \) tels que \( G \) soit le barycentre de \( (A; a) \) et \( (B; b) \) défini par la condition indiquée :
\( 2\overrightarrow{GA} – 3\overrightarrow{BG} = \overrightarrow{0} \)
\( 2\overrightarrow{AB} + 3\overrightarrow{BG} = \overrightarrow{0} \)
On a \( \overrightarrow{BG} = -\overrightarrow{GB} \). Donc :
Par définition du barycentre, \( G = \text{Bar}\{(A; \alpha), (B; \beta)\} \) signifie :
Par identification, on obtient :
Vérification : \( a + b = 5 \neq 0 \), donc \( G \) existe bien.
Remarque : \( G = \text{Bar}\{(A; 2), (B; 3)\} \). Le point \( G \) est plus proche de \( A \) que de \( B \) (car \( a=2 < b=3 \), donc \( G \) est plus proche de \( A \) ).
Il est plus simple d’exprimer \( G \) en fonction de \( A \) et \( B \).
On a :
Par ailleurs, pour \( G = \text{Bar}\{(A; 2), (B; 1)\} \)
Donc :
📐Exercice 2 : Construction du barycentre de deux points
Construire \( G \) dans les cas suivants :
\( G = \text{Bar}\{(A; 4), (B; -5)\} \)
\( G = \text{Bar}\{(A; \sqrt{8}), (B; -\sqrt{2})\} \)
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📝Exercice 3 : Propriétés du barycentre
Soit \( G \) le barycentre de \( (A; 1) \) et \( (B; -2) \).
Montrer que \( A \) est le barycentre de \( (G; 1) \) et \( (B; -2) \).
Montrer que \( B \) est le milieu de \( [AG] \).
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📐Exercice 4 : Construction de barycentres et relation vectorielle
Soient \( A \) et \( B \) deux points du plan.
Construire \( G = \text{Bar}\{(A; -1), (B; 3)\} \).
Construire \( G’ = \text{Bar}\{(A; 3), (B; -2)\} \).
Déterminer \( \overrightarrow{GG’} \) en fonction de \( \overrightarrow{AB} \).
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📝Exercice 5 : Coordonnées d’un barycentre
Dans le plan \( (P) \) rapporté à un repère \( R(O; \vec{i}; \vec{j}) \), soient \( A(3; 2) \) et \( B(4; 1) \) et soit :
Déterminer les coordonnées de \( G \).
Déterminer les coordonnées du point \( G \).
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📐Exercice 6 : Coordonnées d’un barycentre dans un repère non standard
Soit \( ABC \) un triangle et soit :
Déterminer les coordonnées du point \( I \) dans le repère \( R(A; \overrightarrow{AB}; \overrightarrow{AC}) \).
Déterminer les coordonnées du point \( I \) dans le repère \( R(A; \overrightarrow{AB}; \overrightarrow{AC}) \).
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📐Exercice 7 : Barycentre et intersection de deux droites
Soient \( E \) et \( F \) deux points du plan tels que :
et \( G \) est le barycentre des points \( (A; 2) \) et \( (B; -3) \).
Montrer que \( G \) est le barycentre des points \( (E; -1) \) et \( (F; 2) \).
En déduire que les droites \( (EF) \) et \( (AB) \) se coupent et déterminer le point d’intersection.
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📍Exercice 8 : Ensemble des points vérifiant une égalité vectorielle
Dans le plan \( (P) \) rapporté à un repère \( (O; \vec{i}; \vec{j}) \), soient \( A(0; 5) \) et \( B(3; 2) \).
Et soit \( G = \text{Bar}\{(A; 1), (B; 2)\} \).
Déterminer les coordonnées de \( G \).
Déterminer et dessiner l’ensemble suivant :
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📐Exercice 9 : Construction du barycentre de trois points
Soit \( ABC \) un triangle.
Construire \( G = \text{Bar}\{(A; 1), (B; -1), (C; 3)\} \).
Construire \( G = \text{Bar}\{(A; 4), (B; \frac{1}{2}), (C; -3)\} \).
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📐Exercice 10 : Détermination d’un barycentre à partir d’une relation vectorielle
Soit \( ABC \) un triangle et \( G \) un point tel que :
Montrer que \( G \) est le barycentre de \(\{(A; 1), (B; 1), (C; 2)\}\) et construire le point \( G \).
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📐Exercice 11 : Construction d’un barycentre par associativité
En utilisant la propriété d’associativité, construire le barycentre \( G \) du système pondéré :
Construire \( G \) en utilisant la propriété d’associativité du barycentre.
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📐Exercice 12 : Centre de gravité et associativité
Soit \( ABC \) un triangle et \( G \) le centre de gravité du triangle \( ABC \).
Soit \( I \) le milieu du segment \([BC]\).
Montrer que \( G \) est le centre de gravité de \( (A; 1) \) et \( (I; 2) \).
Montrer que \( G = \text{Bar}\{(A; 1), (I; 2)\} \).
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📐Exercice 13 : Réduction vectorielle et ensemble de points
Soit \( ABC \) un triangle. Pour tout point \( M \), on pose :
Réduire l’écriture de \( \vec{V} \) et montrer que \( \vec{V} \) ne dépend pas du point \( M \).
Soit \( K = \text{Bar}\{(C; -3), (B; 1)\} \). Montrer que :
Soit \( G = \text{Bar}\{(A; 2), (B; -1), (C; -3)\} \). Montrer que pour tout point \( M \) :
En déduire l’ensemble des points \( M \) tels que :
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📍Exercice 14 : Ensembles de points (cercle et médiatrice)
Soit \( ABC \) un triangle tel que :
Construire \( G \) le barycentre de \(\{(A; 1), (B; 2), (C; 1)\}\).
Déterminer et construire l’ensemble \( (E) \) des points \( M \) du plan tel que :
Déterminer et construire l’ensemble \( (F) \) des points \( M \) du plan tel que :
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📍Exercice 15 : Coordonnées de barycentres
Dans le plan \( (P) \) rapporté à un repère \( (O; \vec{i}; \vec{j}) \), soient :
Et soit \( G = \text{Bar}\{(A; 1), (B; 2)\} \).
Déterminer les coordonnées de \( K = \text{Bar}\{(A; 2), (B; 3)\} \).
Déterminer les coordonnées de \( L \), le centre de gravité du triangle \( ABC \).
Déterminer les coordonnées du barycentre du système :
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📐Exercice 16 : Barycentre et parallélisme
Soit \( ABCD \) un quadrilatère convexe.
Soit \( H \) le barycentre du système pondéré \(\{(A; 2), (B; 5), (C; -1)\}\).
Soit \( K \) le barycentre du système pondéré \(\{(B; 5), (C; -1), (D; 6)\}\).
Soit \( E = \text{Bar}\{(C; -1), (B; 5)\} \).
Montrer que \( \overrightarrow{BE} = -\dfrac{1}{4}\overrightarrow{BC} \) et construire \( E \).
Montrer que \( H \) est le barycentre du système pondéré \(\{(A; 1), (E; 2)\}\) et construire \( H \).
Montrer que \( K \) est le barycentre du système pondéré \(\{(D; -3), (E; 2)\}\).
Montrer que \( D \) est le barycentre du système pondéré \(\{(K; 1), (E; 2)\}\).
En déduire que \( (AK) \parallel (DH) \).
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📐Exercice 17 : Barycentre et alignement de points
\( ABC \) un triangle.
\( I \), \( J \) et \( K \) points tels que :
Montrer que \( I \) est le barycentre des points pondérés \(\left(B; \frac{1}{2}\right)\) et \(\left(C; -\frac{3}{2}\right)\).
Le plan \( (P) \) est rapporté au repère \( R(A; \overrightarrow{AB}; \overrightarrow{AC}) \). Déterminer les coordonnées du point \( J \).
Déterminer une équation cartésienne de la droite \( (IK) \).
Est-ce que les points \( I \), \( J \) et \( K \) sont alignés.
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📐Exercice 18 : Barycentre dans un carré – Concours de droites
\( ABCD \) un carré et \( I \) et \( J \) les milieux respectivement des segments \([BC]\) et \([CD]\).
\( M \) et \( N \) deux points tels que :
Déterminer le barycentre des points pondérés \(\{(A; 3), (B; 1)\}\) et \(\{(A; 3), (D; 1)\}\).
Soit \( G \) le barycentre des points pondérés \((A; 3), (B; 1), (C; 1), (D; 1)\).
Montrer que les droites \((MJ)\), \((NI)\) et \((AC)\) sont concourantes en \( G \).
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📍Exercice 19 : Ensemble des points – Cercle d’Apollonius
\( A \) et \( B \) deux points tels que \( AB = 4 \text{ cm} \).
Soit \( (F) \) l’ensemble des points \( M \) du plan tel que :
Montrer que : \( M \in (F) \iff \overrightarrow{MA}^2 – 9\overrightarrow{MB}^2 = 0 \).
Soit \( G \) le barycentre des points pondérés \( (A; 1), (B; 3) \) et \( K \) le barycentre des points pondérés \( (A; 1), (B; -3) \).
a) Montrer que : \( M \in (F) \iff \overrightarrow{MG} \cdot \overrightarrow{MK} = 0 \).
b) En déduire l’ensemble \( (F) \) et le tracer.
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📍Exercice 20 :
\( A \) et \( B \) deux points tels que \( AB = 4 \text{ cm} \) et \( I \) le milieu du segment \([AB]\).
Soit \( H \) le barycentre des points pondérés \( (A; 1), (B; 3) \). Montrer que \( H \in (E) \).
Vérifier que : \( M \in (E) \iff \overrightarrow{HM} \cdot \overrightarrow{AB} = 0 \).
Déterminer la nature de l’ensemble \( (E) \).
Montrer que : \( \forall M \in (P) : MA^2 – MB^2 = 2\overrightarrow{IM} \cdot \overrightarrow{AB} \).
En déduire que \( (F) = (E) \) et le tracer.
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📍Exercice 21 :
\( A \) et \( B \) deux points tels que \( AB = 3 \text{ cm} \) et \( I \) le milieu du segment \([AB]\).
Montrer que : \( M \in (C) \iff MI = \dfrac{3}{2} \).
Déterminer la nature et tracer l’ensemble \( (C) \).
Montrer que : \( M \in (C’) \iff MI = 1 \).
Déterminer la nature et tracer l’ensemble \( (C’) \).
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Le barycentre dans le plan – exercices corrigés
