Symétrie axiale – Évaluations corrigés

Symétrie axiale – Évaluations corrigés

Modèle N°1

Exercice 1: (4 pts)

1. Tracer un triangle ABC comme ci-dessous :

2. Construire les points :

• A′ symétrique de A par rapport à la droite (BC);
• B′ symétrique de B par rapport à la droite (AC);
• C′ symétrique de C par rapport à la droite (AB);

Exercice 2 : (6 pts)

Adam doit construire une figure. Voici les différentes instructions, dans le désordre. Les remettre dans un ordre correct et construire la figure de Adam.
1. Tracer un segment [AB] de longueur 8 cm.
2. Tracer la perpendiculaire (d) en A à la droite (AB).
3. Placer un point C de la droite (d) tel que AC = 6 cm.
4. Tracer le segment [BC].
5. Tracer la médiatrice (d′) du segment [BC].

Exercice 3 : (2 pts)

1. Placer deux points A et B distincts.
2. Inass propose un défi :” Si je te dis que A et B sont symétriques par rapport à une droite (d), es-tu capable de tracer la droite (d) avec les instruments de géométrie ?”
Relever le défi d’Inass.

Exercice 4 : (8 pts)

1. Construire un triangle LMP isocèle en P tel que LM = 6 cm et LP = 4 cm

2. Construire au compas l’image de ce triangle par rapport à (LM). On appelle N le symétrique de P

3. Quelle est la nature du quadrilatère LPMN ainsi formé ? Justifier la réponse.

4. Les points L et M sont-ils symétriques ? Si oui, par rapport à quelle droite ? Justifier.

Modèle N°1

Exercice 1 : (4 pts)
 

 

Exercice 2 : (6 pts)

Exercice 3 : (2 pts)

Il suffit de tracer la médiatrice du segment [AB] : 

Exercice 4 : (8 pts)

1. Construire un triangle LMP isocèle en P tel que LM = 6 cm et LP = 4 cm

2. Construire au compas l’image de ce triangle par rapport à (LM). On appelle N le symétrique de P

Les symétriques de L et M sont confondus avec L et M car (LM) est l’axe de symétrie.
Il faut construire le symétrique N du point P par rapport à (LM).

3. Quelle est la nature du quadrilatère LPMN ainsi formé ? Justifier la réponse.

Le symétrique du segment [LP ] par rapport à (LM ) est le segment [LN ] et le symétrique du segment [MP ] par rapport à ( d ) est le segment [MN ] .

La symétrie axiale conserve les longueurs donc LP = LN et PM = MN (distances).

Le triangle LPM est isocèle en P donc LP = MP .

On a LN = LP = MP = MN donc LPMN est un losange.

4. Les points L et M sont-ils symétriques ? Si oui, par rapport à quelle droite ? Justifier.

LPMN est un losange donc les diagonales sont des axes de symétrie donc M et L sont symétriques par rapport à (P N ) .

Symétrie axiale – Évaluations corrigés